序号
提示语类型
具体提示语示例
核心功能与素养指向
支持性依据
1
学情诊断
"请分析班级学生前测数据，识别学科概念理解的主要认知障碍"
精准定位学习起点，实现差异化教学（思维发展）
13
2
目标分层
"基于布鲁姆目标分类法，将'圆的面积'教学目标拆解为基础/发展/挑战三级任务"
落实因材施教原则，兼顾知识掌握与高阶思维（知识结构化）
45
3
情境创设
"设计'校园垃圾分类数据调查'真实任务情境，融合数学统计与环保教育"
强化真实问题解决能力，促进跨学科整合（实践创新）
34
4
认知冲突
"呈现'0.9循环等于1吗？'的认知矛盾案例，引导学生展开论证"
激发批判性思维，培养科学探究精神（质疑与论证）
79
5
支架搭建
"为文言文阅读设计'古今词义对比表'和'语境推测流程图'学习工具包"
降低认知负荷，提升自主学习能力（方法迁移）
58
6
探究引导
"生成'光的折射现象'探究实验操作指引单，包含变量控制提示与数据记录模板"
培养科学实验设计与数据处理能力（科学探究）
26
7
合作学习
"制定'小说人物形象分析'小组角色分工表（资料搜集/观点提炼/汇报展示/评价记录）"
强化协作沟通能力，促进深度学习（合作素养）
47
8
多元表征
"将'分数除法'运算规则转化为图形化模型、生活案例、符号公式三种表征方式"
促进概念本质理解，发展数学抽象思维（多元表征）
35
9
迁移应用
"设计'社区节水方案设计'项目，要求运用比例知识解决实际用水问题"
强化知识应用能力，培养社会责任感（实践创新）
46
10
反思提升
"生成'作文修改对照表'，包含语言表达、结构逻辑、情感升华等维度的自评标准"
培养元认知能力，提升学习效能（自我监控）
29
11
文化浸润
"在'传统节日探究'任务中嵌入古诗词赏析、民俗实践体验、文创设计环节"
增强文化认同感，传承中华优秀传统文化（文化自信）
57
12
技术融合
"创建'地球公转模拟'三维交互课件，支持参数调节与多视角观察"
提升空间想象能力，突破抽象概念理解难点（数字化素养）
89
13
表现性评价
"制定'实验报告量规'，包含假设合理性、数据准确性、结论创新性等维度"
实现过程性评价，培养科学严谨态度（实证精神）
24
14
个性化反馈
"根据学生课堂答题记录，生成针对性错题解析与变式训练建议"
实现精准教学干预，促进个体发展（差异化指导）
13
15
大单元整合
"规划'生态系统'单元学习地图，整合生物链、能量流动、环境保护多主题"
构建知识网络，培养系统思维（综合贯通）
34
16
游戏化设计
"开发'汉字闯关游戏'，包含部件拼图、字义竞猜、诗词接龙等关卡"
激发学习兴趣，强化汉字文化认知（趣味学习）
58
17
生涯渗透
"在'统计图表'教学中融入职业情境（市场分析师/气象预报员/医疗研究员数据解读案例）"
衔接现实职业需求，培养生涯规划意识（社会适应）
69
18
审美创造
"设计'诗歌意象可视化'创作任务，将文字意境转化为数字绘画或立体模型"
提升艺术表现力，培养创新思维（审美创造）
57
19
伦理思考
"在'人工智能'主题学习中设置'科技伦理辩论会'，讨论人脸识别技术的利弊"
培养辩证思维，树立科技伦理观（价值判断）
69
20
持续改进
"生成'教学效果分析报告'，包含目标达成度、学生参与度、素养发展水平等改进建议"
实现教学闭环优化，促进专业成长（反思实践）
