记北京中学润丰分校中学部“328”拥抱自然活动(下)

魅力学校 2025-04-10 08:33:53
春醒万物生 少年踏春行

沐浴和风,拥抱暖阳,

绚烂的春天,

我们来了~

圆明园

八1 张心怡

清晨,天空一改往日的晴朗,竟飘起了点点雪花。雪花稀稀疏疏,给这春日添了几分别样的清冷。可即便如此,也丝毫浇灭不了我们心中的热忱,我们满怀期待,踏上了前往圆明园的路。此次研学,宛如一把钥匙,让我们得以透过圆明园的兴衰,去触摸历史的纹理,从中汲取奋进的力量。

踏入圆明园,微风拂面,裹挟着草木的清香,瞬间驱散了些许寒意。抬眼望去,不远处西洋楼遗址区的断壁残垣静静矗立,在点点雪花的映衬下,透着无尽的沧桑。刹那间,凝重的氛围扑面而来,一场与历史的对话,就此开启。

活动以趣味十足的“你画我猜”小游戏拉开序幕。游戏中,大家配合默契,欢声笑语不断。一个个与十二兽首相关的题目,不仅活跃了气氛,还让我们对这些珍贵文物有了更深的了解。游戏结束后,我们各自领到任务,我负责拍摄照片。就在大家欢声笑语时,阳光穿透云层,金色光芒披在每个人身上,仿佛在欢迎我们这群探索历史奥秘的学子。

午时,我们来到黄花阵。这座独具特色的迷宫花园,由雕花砖墙巧妙分隔,形成了复杂的通道。大家兴奋地冲进迷宫,在曲折的通道里穿梭。一会儿因迷失方向而面露焦急,一会儿又因找到出路欢呼雀跃。登上凉亭俯瞰,黄花阵的石砖历经数百年风雨,每一道缝隙、每一处斑驳的痕迹,都在无声诉说着曾经的繁华与变迁,让我们真切感受到古代皇家别样的娱乐方式与生活情趣。

告别黄花阵,我们来到海晏堂。眼前,十二生肖兽首喷泉遗址虽略显孤寂,却难掩其曾经的独特设计。十二兽首不仅是实用的报时工具,更融合了东西方艺术精华,彰显了精湛的铸造工艺。如今,兽首大多流失海外,只剩下空荡荡的基座,让人惋惜不已。这一刻,保护文物、捍卫国家文化遗产的使命感,在我们心中油然而生。

沿着石板路前行,大水法映入眼帘。这座西洋楼景区规模最大的喷水池,即便仅存石龛、半海棠形喷水池和两座喷水塔的残迹,却依然能让人感受到它昔日的磅礴气势。站在遗址前,闭上眼睛,耳边似乎传来轰鸣的喷水声,脑海中浮现出精美建筑与绚丽喷泉相互辉映的画面。

圆明园,每一处遗址都如同一位沉默而坚毅的历史讲述者,向我们倾诉着往昔的辉煌与屈辱。这段经历,在我们心中种下了敬畏历史的种子,相信这份敬畏与责任感,将伴随我们在成长的道路上,砥砺前行,永不退缩。

八1 王昕悦

阳光正好,微风不燥,正是出游的好时节,我怀揣着期待与兴奋,踏入了这座承载着厚重历史的皇家园林——圆明园。

我们先在园林大门内举办了一场有趣的活动,抽卡猜词,每个组分别抽取带有12生肖的卡片,并通过绘画表演等形式使最后一名同学猜出卡片上的字。整个过程十分有趣,欢声笑语。接下来我们便自行参观了西洋楼,大水法,十二生肖展等著名景观。并拍照记录完成课题研究。

这次圆明园之行,给我留下了深刻的印象。它不仅让我领略到了春日里圆明园的自然之美,更让我深刻感受到了历史的厚重与沧桑。

八1 黄悠澜

一路上,我们走过了许多地方,那些古老的建筑和园林景观,虽历经沧桑,却依然能让人感受到曾经的辉煌。其中,最让我印象深刻的是大水法。巨大的石块散落一地,曾经精美的喷泉早已不复存在,只剩下这些残垣断壁。站在大水法前,看着眼前的景象,我的心情十分沉重。曾经的繁华被无情地摧毁,这是历史的伤痛,也是对我们的警醒。它时刻提醒着我,要铭记历史,努力学习,让祖国变得更强大,不再重蹈覆辙。

八1 刘艾琦

圆明园曾被誉为“万园之园”,虽然历经沧桑,但依然散发着浓厚的文化底蕴。在那片废墟之上,我想去探寻历史的足迹,感受着昔日的辉煌。

进入园中,沿着道路往前走映入眼帘的便是非常有名的大水法遗址。这里曾是这座皇家园林中最壮观的景观之一。它以其宏大的规模和精巧的设计,吸引了无数游人的目光。走近大水法,便看到那座巨大的贝壳形建筑,静静地卧在碧波之上。建筑表面雕刻着精美的花纹,细致的纹理在阳光的照射下,闪耀着耀眼的光泽。两侧对称的阶梯式水道,宛如丝带般蜿蜒而下,层层叠叠,营造出一种流动的美感。四周的水池中,布满了形态各异的石雕,有狮子、海马、仙女等形象,它们或威猛、或优雅,栩栩如生,仿佛随时都会从水中跃起。水池边缘,石雕的栏杆上雕刻着精美的图案,与水池中的石雕相映成趣。尽管历经战火,圆明园大水法的辉煌不再,但那些残存的遗迹仍让人感叹不已。

沿着湖边继续前行,我们来到了福海景区。它是圆明园中最大的湖泊,湖面波光粼粼,景色宜人。湖泊中还有很多好看的游船,游船静静地漂浮在波光粼粼的水面上,仿佛一幅动态的画卷。坐在游船上还可以近距离的欣赏福海中的荷花,一片片碧绿的荷叶如同玉盘,托起朵朵娇艳的荷花。那些荷花或洁白无瑕,或粉嫩如霞,有的含苞待放,有的已然盛开,展示着它们最优美的姿态。微风过处,荷花轻轻摇曳,仿佛在向游船上的客人点头致意。游船穿行在荷花丛中,仿佛驶入了一幅生动的荷花图中。

最后,我们参观了圆明园博物馆。走进馆中便看到馆内展览分为多个主题,通过实物、模型、图片和多媒体等形式,全方位、多角度地展现了圆明园的历史变迁、艺术价值和毁灭经过。展品中,既有从圆明园废墟中抢救出来的残存文物,也有根据史料复制的精美艺术品。每一件展品都仿佛是一部厚重的历史书,记录着清朝皇家园林的奢华与精致,同时也见证了中华民族的苦难与抗争。

此次圆明园之旅,让我深刻感受到了中华民族的辉煌历史和屈辱岁月。圆明园的毁灭,是我国历史上一道无法愈合的伤口。所以我要牢记历史努力学习,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

北宫国家森林公园

八2 朱宇航

一踏入北宫国家森林公园,清新的空气扑面而来。沿着宽阔的步道前行,走了一些时间,我们来到了动物园。这里有开屏的孔雀、上蹿下跳的猴子等很多动物,有趣极了!

离开动物园,我们就正式开始爬山,向彩云台进发。一路上,各种树木交织成一片绿色的海洋,偶尔还有一些色彩斑斓的野花点缀其中。登上彩云台后,放眼望去,整个公园尽收眼底,远处的山峦连绵起伏,但这依旧没有到达山的顶峰,于是我们休息片刻后便继续出发。

山路崎岖,不少同学体力渐渐不支,但在大家的坚持下,最终还是一鼓作气,一起登顶。在这里,我们眺望到了更远的地方,一整座城市尽收眼底,微风拂过,令人心旷神怡,山顶上的美景令我们忘掉了路途上的辛苦。

简单吃过午饭后,我们从山上下来,顺着地图一路向下来到了小江南,这里湖水波光粼粼,小亭子在水中错落有致,确实有江南水乡的感觉。大家漫步在湖边,欣赏着这如诗如画的美景,放松心情。

终于,到了返程的时间,我们带着快乐踏上了归程。这次北宫之行,不仅让我们领略了大自然的壮美,还锻炼了我们的体力,增进了同学间的友谊。这次的经历令我难忘!

八2 吴雨棋

本学期的“328”拥抱自然活动,我们班选择的是参观“北宫森林公园”。当天一大早,我们班便迫不及待踏上了旅途。一下大巴,我们就跟随领头的同学的脚步进入了公园。

先是来到了动物园,看到了许多可爱的动物,比如羊驼、小猴子。紧接着,我们便开始了漫长的爬山旅程。一路上充满了坎坷,比如陡峭的山路。但同学们并没有放弃,而是一路上互相帮助,成功爬上了山顶。

到达山顶后,同学们找了一个避风的位置,吃起了午饭。经过短暂的休息,我们便下山来到“森林运动场”。同学们散开进行自由活动,有些同学滑滑梯,有些同学聚在一起聊天。紧接着我们来到了公园的最后一个景区——“小江南景区”。景区里的小湖里,游着几只修长的脖子的大鹅,优雅极了。轻风吹过湖面,让人不禁想作一首诗。

可惜这美好的时光是如此的短暂,在经过了一天的旅途后,我们从南门乘大巴回到了学校。我们带着对森林公园的不舍,结束了这场北宫游行。

八2 焦怡瑞

北宫森林公园,是一个充满自然魅力的地方。

进入公园,清新的空气扑面而来,那是一种混合着泥土芬芳、草木清香的气息,让人心旷神怡。阳光洒在同学们的笑脸上,让我们心情十分美好。沿着小路前行,我来到了名叫小江南的景点。河水在风的吹拂下泛起层层波纹,河中的黑天鹅欢快地在河面上嬉戏着,时而扇动翅膀。河边的垂柳随风飘舞,宛如少女的秀发。

在公园里游玩,我感受到了大自然的宁静与和谐。在这里,我可以尽情地放松自己,忘却了学习和生活中的烦恼。这次游览北宫森林公园,让我更加热爱大自然,也让我明白了在忙碌的生活中寻找大自然的美好,感受生活的宁静与欢乐。

国家植物园

八3 何怡琳

踏入国家植物园内,最令我印象深刻的是曹雪芹故居。那一方不大不小的院子里,墙上的介绍文字仿佛具有魔力,将曹雪芹的生平点滴娓娓道来,让我仿若能窥见他往昔的模样。我与同学们在此热烈讨论,对这位文学巨匠有了更深的认识,那些交流的瞬间,至今仍历历在目。

接着来到科普馆。原以为馆内仅是植物介绍,进去后却发现别有洞天。关于木头、咖啡豆、五谷、蔬菜水果等丰富多样的知识展示在眼前,生物吴老师还适时为我们进行专业指导,让我收获满满,对自然万物的认知更进一层。

园中,刚开春便盛放的桃花也格外引人注目。那一朵朵桃花粉嫩如霞,在枝头簇拥摇曳。微风轻拂,花瓣如粉蝶般翩翩起舞,凑近便能闻到萦绕鼻尖的淡淡甜香,令人沉醉不已。

八3 尉嘉航

这次“328”拥抱自然活动,我们班去了国家植物园,在这次的活动中,我不仅亲近了自然,而且还学习到了很多知识。比如游览过程中,看着这郁郁葱葱的植物,美丽的春景,我的脑海中不断冒出曾经学过的诗句,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶”。再比如再科普馆,我学到了诸如硅化木是长什么样子的,如何区分很多种的花朵等等很多生物知识。我认为这次的活动非常有意义。这次的活动也让我收获了很多快乐,比如在午餐的时间,同学们一起在山坡上面享用美食,我和一些同学将食物都放在集中区域,互相分享,增进了友谊,也让我们的集体更加团结了。今天的活动真是欢乐而有意义啊。

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