我真的不知道你们在笑什么？在课堂上笑得人仰马翻，真的很无知！

日前，长沙一国际学校某班级在上音乐课的时候，坐在后排的一位男生出现险情，要不是女老师处理及时，采用了正确的急救方法，男学生的命都差点丢了。

课班上一些其他同学却哈哈大笑，真的是让人看的心里很不是滋味，同学们的表现在引发争议的同时又不免引起人们的深思。

女音乐老师在讲台上上课的时，台下这名男同学突然举手，表情非常痛苦的用另一只手指着自己的喉咙，满脸通红，根本说不出话来。

女老师见状立马从讲台上飞奔下来，朝着这名男生背后跑去，意识到学生是被异物卡喉后，并快速采用海姆立克急救方法，双手握拳、全掌折叠放置从背后紧紧抱住该男同学并施救。

众所周知，采用海姆立克救援的时候动作幅度是比较大的，可就是这样的场景在一些无知的人看来却浮想联翩，以至于说不明所以的有些同学看到女老师做出这样的动作忍不住哈哈大笑。

所幸的是在老师的救援下最后是帮助该男生吐出异物，排除了险情。

不过，有些学生的表现还真得进行批评，要让他们意识到安全教育以的重要，以及要让学生们掌握一定的自救或救援基本知识。

很明显，从视频中这些同学的反应来看，折射出来的问题着实不小：我们的中小学生还是缺乏一定的安全意识。

同学的生命安全受到威胁，老师及时提供救援，这应该是一副非常紧张的局面，特别是在课堂上没有专业医护人员在场的情况下。

其他同学应当非常焦急、担心才对，可怎料得到的反馈却是这样，难免会让人觉得心寒。

无独有偶，这样的场景被报道过无数次，旁人的反应都如出一辙的相似。比如在餐馆里面，男性就餐人员采用海姆立克急救方法救援素不相识的女性顾客，围观人员看到笑得呲牙咧嘴；班级上小男孩用海姆立克急救方法救援另一名被异物卡喉的男生，其他同学看到也是笑得东倒西歪……

我就想问：这到底有什么好笑的？

相对于老师教授学生们科学文化知识，更重要的是学生在学习期间提高自我安全保护意识，在能力范围内，了解并且学会一定量的救援手段，这是非常有必要的。

在这一点上学校方面就得下功夫了，以讲座的形式安排学生学习安全教育相关知识，普及类似于海姆立克一类急救方法。

除此之外，还有一个重要现象值得重视！那就是有关性教育知识也得给学生们安排，不能谈之色变，大大方方的教育教导胜过正处在青春期的学生们自己猜想。

这场出现在课堂上的急救想必会成为在场所有学生学到过的最宝贵安全教育知识，女音乐老师以切身实际行动向同学们说明了采用正确救援方式去进行急救的重要性。

当然，学校在招录老师的时候也可以将这一方面知识纳入到考核议程中。对此，你怎么看？