学生早恋一直是家长们比较担心的问题,多数家长觉得早恋会影响到学生的学习热情以及学习成绩,都不赞同学生们早恋。
正常情况下,初中阶段是最容易出现早恋现象的,同时也是家长们重点关注的时期,有家长们发现有些小学教材中就隐藏了恋爱小技巧。
小学阶段是学生们学习生涯中比较重要的存在,学生们刚接触到学习,还没有深刻地认知到学习的重要性,而小学的学习内容还是最基础的,要是基础没打好,很容易影响到后期的学习。
于是家长们就开始监督学生学习,甚至自己研究起小学课本中的内容,这一研究却发现了不得了的事情,某家长发现,小学课本中居然隐藏了很多恋爱小技巧,这是什么情况呢?
语文课本中告诉了学生们,“爱情不是等来的”,语文课本的封面中就藏着一个恋爱小技巧,在一年级下册的语文课本封面中,出现了两个小男孩和一个小女孩,粉衣服的小女孩坐在中间,和笑盈盈的看着红衣小男孩,而黄衣小男孩则托着腮看着两个人。
三个人的前面是个池塘,里面还有只青蛙在“孤寡孤寡”地叫着,可能这让黄衣小男孩意识到了主动的重要性。于是在四年级上册的语文封面中,情况就发生了变化,红衣小男孩消失不见,只剩下了小女孩和黄衣小男孩一起栽树的画面,看起来两个的关系很不错。
在四年级下册的封面中,两个人还一起放了鸽子,即便到了六年级,两个人还在一起,共同畅想未来。
只不过等到六年级下册的时候,封面中只剩下了小女孩孤单回头望,难道是“毕业季、分手季”的魔咒出现了吗?
英语课本中告诉了学生们,“青梅竹马会变成哥们”,学英语的时候,学生们应该都知道李雷和韩梅梅这对公认的CP,两个各种互动很有趣,还有不少学生想过两个人的未来。
但在《派斯英语》中,韩梅梅结婚了,但她的对象不是李雷,而是叫韩刚的男生,两个人婚后生活很幸福,还有两个孩子,分别是韩可可和韩惜惜,两个孩子名字加起来就是“可惜”的意思。
而李雷最终成了名教师,两个人彻底分道扬镳,高中课本中再也没有出现过李雷的身影,看到这一幕,很多学生感慨万分,直言:不是所有的青梅竹马最终都能在一起,有些人处着处着就成了哥们。
英语课本中还告诉了学生们“不要炫技”,除了青梅竹马的遗憾之外,英语书中还有直男如何一步步失去女生芳心的内容,男生的画画明明不是很好,但还是很自信的给女生画了幅画,还告诉女生画的是她,女孩看着画中丑陋的自己,慢慢的变得暴躁,觉得男生在丑化自己。
这件事告诉了学生们,还是不要轻易炫技比较好,说不定就起到了反效果,不过以上的故事也都是该家长想象的画面,可能学生们根本没有想过这么多,只不过是觉得图片上的人物很可爱而已。
很多家长不理解,小学课本中为什么要安排大量插图,觉得这种插图不过是占地方,反而减少了学生的学习内容。
实际上小学课本中的插图,是有大用处的,第一点就是吸引学生们的注意力,小学时期,学生们都比较活泼好动,要让他们长时间的坐着学习,必须有颜色亮丽的东西吸引住他们的视线,而这些插图就很吸睛。
其次就是帮助学生们更好地了解书本上的内容,课本中的插图不是随机的,而是跟课本中的内容有所关联,通过图文结合的方式,让学生们更好的了解知识点,辅助学生们学习。
至于家长担心插图的存在,减少了学生们的学习内容,这是完全不存在的,每个学期的学习内容都是固定的,不存在内容少的问题,而且前期学生们刚接触学习,也不适合一股脑的吸收大量知识点。
总而言之,教材中内容的多少以及插图的设置,都是根据实际情况进行调整的,至于恋爱小技巧,更多的是网友们的脑补,不会影响孩子的学习。
互动话题:你是知道哪些书本中的恋爱小技巧呢?欢迎在评论区积极留言。
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这主编简直了!
为了点击率你良心都不要了!
毛病[吃瓜]
过度解读
你学的课本里,到底隐藏了多少恋爱技巧
满脑子都是,不知道是不是少根弦。
哈哈[笑着哭]孤寡孤寡,这个写稿的也是个逗比
强行解释有意思么,如果觉得有插图不好,要不作者大大看一下符号学和逻辑学这些书[吃瓜][吃瓜][吃瓜]