关于这个标题，打了又删删了又打，这个假设太过刺痛人心。但，终归比真实发生强；而且往往越扎心，也越可能被重视。

大同双语学校的处理结果出来了，简单概括为如下四点：

当时学校禁止转发的消息和事件本身，确实真实发生；

对学校整顿、限期整改、缩减招生规模；

解除一个校长的职务、辞退两个副校长、一个班主任、一个生活老师；

欺凌家长向被欺凌孩子家长道歉。

从处理结果来看，压力都给到了校方，当然，这是应该的——持续受欺负期间，老师也知道情况，但未妥善解决；事情发生的第一措施是捂，该。

至于作恶的两个孩子，他们在很大限度上得到了《未成年保护法》的保护，却未受到相应的惩罚，据《预防未成年人犯罪法》中的第四十三条：

对有严重不良行为的未成年人，未成年人的父母或者其他监护人、所在学校无力管教或者管教无效的，可以向教育行政部门提出申请，经专门教育指导委员会评估同意后，由教育行政部门决定送入专门学校接受专门教育。

但由于需要提出申请，且申请主体未知——从目前的结果来看，调查组未申请；受害学生家长费劲申请，好像没什么必要，毕竟力度有限。

施害学生由于未成年，不承担责任，而受害的学生，并没有在合适的范围内，得到的保护，侵害已经发生无法改变，相应的补偿却未跟进。

《未成年保护法》的初衷，应该是大限度上保护被伤害的未成年人，同时对犯罪者更加严厉的处罚，这才应该是真正的未成年人保护。

但由于违法犯罪的是未成年人，因此得不到相应的处罚。原本，法律是为了给他们改过自新的机会，但又不得不保护他们。

这起恶性事件的处理方法有很多，影响也非常大。然而这次没有显现出法律的威慑力，却选择了很温和的方式，那以后对孩子来说，会不会更加肆无忌惮？

往更糟糕的来讲：如果下次的受害者不是男孩子，又该如何解决？现在的孩子们早熟，是不是可以考虑改变原本的年龄界限以及判断原则，未成年所造成的影响如果极其恶劣、对受害者造成伤害特别大，能否进行严格的处罚。

法律有滞后性，很多时候，又不得不以牺牲个案中的受害人的权益为代价。希望这起事件，能够推动法律修订，对类似事件加大惩处力度，尽量从源头上杜绝。

否则，面对欺凌时，家长唯一且合理的办法就是：狠狠地还回去，甚至是加倍奉还，反正你们都是未成年人，都不用担责；

否则，法律不是为了正义，而是为了维持秩序！