近日，某地因学生在公共场合直呼五十岁老师名字，老师气不过打了学生几下，学生家长告到学校，老师赔款道歉并被调离，家长仍心有不甘冲上热搜。

事情的起因在于学生不尊重自己的老师，在公开场合直呼其名，老师因而气不过，忘记了不得体罚学生的规定，老师也有过错，但事实是学生有错在先。

子不教父之过，教不严师之惰。尊师重教。师者，所以传道授业解惑也。这是千百年的传统。

过去的师生关系情同父子，中小学生家庭生活困难，老师给帮着交学费，学生周末在老师家吃饭，都是很常见的。学生长大后学有所成，无论是成就多大，见了自己的老师，都会恭恭敬敬，逢年过节前往老师家中探望，执弟子礼。

这才过去十几、二十年，师生关系竟然变的形同陌路、势如水火，学生不尊重老师，直呼其名，老师不爱护学生，直接上手。学生不注意听讲，干扰别人，违反了纪律，老师也不愿管、不敢管，视而不见，听而不闻的事成为常态。

“小啊小儿郎，背着书包上学堂，不怕太阳晒，不怕风雨狂，只怕先生骂我懒哪，没有学问我无颜见爹娘。”二三十年前，哪个家长见了自己孩子的老师不多嘱咐一句：“孩子如果不听话，给我狠狠地揍。”孩子如果挨了批评，被打了两下，踢了两脚，回家谁也不敢说，说了会引来家长另一顿揍，说来也怪，那时，反而很少听说有问题少年、不幸事件的。

现在的孩子，生活条件都比过去好的多，多数人没有经历过艰难困苦的生活，过惯了衣来伸手饭来张口的日子，父母的娇惯，捧在手上怕掉了，含在口里怕化了，形成了以自己为中心自我自私的心理，个个是温室的花朵、大棚的幼苗，受不得一点委屈，经不了一点挫折。导致有的孩子漠视生命，三观不正，奇妆异服，刺龙画凤，行为乖张，无视纪律，欺凌弱小，引发一系列社会问题。

师生关系是非常重要的社会关系，必须引起我们的重视。首先，我们的教育是人的教育，社会主义核心价值观教育不能停留在墙上宣传，必须进行入脑入心的教育，正确的世界观人生观价值观影响着人的一生。其次，德智体美劳要全面发展，而不能只盯着分数，唯升学率论英雄，成材的前提是成人。再者，社会要给学校创造一个宽松的环境氛围，孩子们的教育需要全社会共同努力，而不能片面地责备某一方面，家庭、学校、社会都有责任。对于犯错误的孩子，老师要责无旁贷，要想管、愿管、敢管，一管到底，家长要配合学校进行管理，正确认识教育、教训与体罚的界限。当然学校、老师也要爱生如子，避免打骂学生，说教为主，充分让其认识到错误。对于屡教不改的学生，可以责令其退学，既然他不想学、不愿学，那么就不必学。

真诚的祈愿现在的师生关系能回归到以前，老师愿教，学生愿学，家校目标一致，相向而行，共同为了孩子的未来而齐心协力、坦诚相见。