试想，人在最初接触人世时，他身边缺乏来自人的情感陪伴，相伴他的只有寂静和一堆无生命的玩具，他怎么能发展出人性？

我与一个人聊起这样的话题：人早年的经历会变成潜意识，可能自己不明白，但会影响到成年后的心理活动。于是，他说起母亲讲述有关他早年的一些事情。他出生不到两个月就被送到了幼儿园的托幼班，因为父母经常加班，他在托幼班有时要待上十个多小时。由于托幼班里的孩子太多，都是初生的婴儿，老师们根本顾不过来抱，孩子们被包在棉被中，长时间不能变换体位，于是，孩子们哭喊成一片。他母亲每次赶来喂奶时，刚走到幼儿园大门口就能听到孩子们的哭喊声。许多孩子因为哭时眼泪流到耳朵里而患上中耳炎，他母亲担心他的眼泪也会流到耳朵里，就在他耳朵里塞进棉花球……听他讲这段经历，我立即明白了他对人愤恨的根源。虽然这段经历发生在似乎没有记忆的一岁以内，但事实上他内心深处有这段记忆，他讨厌所有人是因为在他在最幼小、最需要人照顾的时候，走近的人并没有让他感受到温暖、舒服和快乐，相反，他们过来是短暂的，走后却留下束缚甚至是远去的声音，所以他内心深处对人的拒绝与厌恶情感是有根源的。

许多犯罪人出现心理异常，也有这类心理抚养匮乏的背景。尤其是变态犯罪人，即心理异常的人，他们大多有早年抚养中缺乏情感、缺乏温暖和依恋的背景。

我曾见过一个17岁的男孩，他把一个16岁的女孩分尸了一百多块然后抛尸，我见他就是想了解他的早年经历。果然不出所料，从身材看他已经接近成年，但从他的心理表现看，你又感到他完全不成熟，像一个知道惹了大祸却不知所措的孩子。他一直深深地低着头，恨不得把脑袋低到桌边下，坐在那里一直抽泣着。我见他这状态就没有像审讯犯人那样坐他对面，而是挨着他旁边坐下，我想让他感受一下家里大人对孩子说话的样子。我问他：“你叫什么名字？”他低着头嘟囔了一句，我没有听清他说什么。我又说：“你把头抬起来说话，要不我听不清。”这时他稍许抬了一下头，我接着问：“给我讲讲你小时候的经历好吗？你小时候谁带的你？谁陪你的时间最多呀？”他嘟囔了一句。我听不清说的是“叔叔”还是“姑姑”，旁边的警察说了句：“他说的是姑姑。”

我问：“姑姑是亲的吗？”他摇了摇头，表示不知道。我又问：“姑姑带你多长时间？”他又摇了摇头，当地警察告诉我，他是一生下来就被送人了。父母是谁不知道，别人领养后又几经转手，凡是带过他的女性当时他都叫姑姑。后来，通过当地警察的介绍，我又了解到那时可能家家都不富裕，自家有几个孩子的都不想多养一个，最后他被送到一家饭店，大概是饭店总有一口剩饭喂他。不过饭店也不能让他白吃，因年龄太小，很多活干不了，就给他派了个剥兔子的工作。他从小就在饭店里负责剥兔子。

从他不爱、不敢说话来看，他在饭店长大的日子里也很可怜。他显然不会花言巧语招人喜欢，做错事挨骂肯定也不吭声，不会道歉。不吭声有时更让主人生气，于是，他刚16岁就离开了饭店，开始自谋生路，找到一家卖铝合金门窗的店里做小工。

到了17岁这个年龄，他的身体已经完成发育，似乎开始知道男女之间的事了。这天他一人在店门口看店，有个16岁的女生来找她的同学。这附近的房子是临时板房搭起的三层高的简易楼房，大概有六排，每排有两三个门。因为没有门牌号码，那女孩不知该先敲哪个门，就向他询问。他没吭声，指了指自己这个门，女孩于是就往里走，然后上楼。这个门进去一共三层，都是这家店铺的房屋：一层是店，二层是老板夫妇住房，三层是老板的儿子和他的住房。这男孩知道楼上没人，于是悄悄拿了一根棍子尾随其后，到了第三层后就把女孩堵住，最后一棍把她打得昏死过去，拖到了自己房内，一宿时间具体做了些什么，他也不说。警察找到所抛的尸袋后发现有一百多块碎尸。刑警告诉我，这碎尸的方式就是剥兔子呀。

我们后来分析，他对这女孩最初的想法就是好奇，想接触或看看女孩是什么样子。但是，他的成长经历缺乏人性的抚养，缺乏爱的滋养，甚至在幼小时没有太多接触女性身体的记忆。他的好奇或喜欢无法用正常方式去表达，最后他就用了简单暴力的手段做出了极为变态的行为。

其实，类似的残忍犯罪我还见过多起，也见过作案的人。从这些大家极少知道的犯罪心理的调查结果出发，我想告诉所有人，情感抚养可以决定人性，决定人的情绪、性格、言语表达，还会影响他的认知方式和亲社会行为等方面的发展。