开学期的到来，有老师会给一些家长反映，他的孩子上课多动、不能认真听讲、不愿和别的孩子玩儿，家长就会一味的责怪孩子，这难道是所谓的孩子不听话的原因吗？究竟孩子们为什么会这样呢？又是什么原因造成的呢？

现在已经是进入一段时间开学季了，很多妈妈就开始犯愁，她愁的呢不是孩子没有学校上，而是入学以后老师反映孩子天天坐不住，然后学习也不行，而且还影响其他的同学，要给他们退学。

开学之际，尤其是刚入学的一年级的新生，部分家长家长高高兴兴把孩子送到学校，但是没上几天课，老师跟家长谈这孩子上课不听讲，平常不遵守纪律、不学习，然后捣乱课堂，确实家长很愁。这就是我们平常说的，上学困难或者入学困难的孩子。这种孩子常见的是两种，第一种就是智力低下的孩子，第二种是多动症孩子。最重要的智力低下的孩子是占主要的。

不是有些大家认识那样，家长家教不好，老师没教好，或者孩子没有修养、没有教养这都不是，这往往是一种典型的疾病。运动发育迟缓、智力发育障碍、言语发育障碍，这是早期最主要的三个表现，一旦发现这些问题的时候，建议家长一定高度重视。

胚胎发育是先从大脑发育然后是脊髓来发育的，所以前三个月对大脑的发育是特别重要的。很关键的时期，这个时候孕妈一定注意不要有感染，不要有先兆流产，更注意不要孕期反应特别强烈导致电解质紊乱，都会出现问题。还有要家庭和睦，不要在孕期生气、吵闹，这样都不利于胎儿的发育。

很多家长在孩子出生时都会非常的紧张，生怕孩子的身体出现了什么问题，密切关注孩子的日常表现，计算他们学会表达和对父母做出反应的时间，或者学会走路和跑步的时间。一旦超过平均年龄，父母会特别紧张，带孩子去医院检查，或者问有经验的成年人他们的孩子是否有问题，甚至担心孩子的智商发育有缺陷，是个智力低下的宝宝,。

其实这种担心也不是没有道理的。如果智力低下仔细观察是能够看出的，一些日常小小的举动就能够觉察出端倪和。父母仔细观察他们的孩子并照顾他们，当他们发现异常时应该及时送他们去医院。

生出一个健康的宝宝也是非常不容易的，要从孕期的时候就应该多注意，即使孩子到后期发现了有这个智力低下的这种情况，也是应该早早的去医院来进行确诊、来治疗，以获得更好的效果。