作为一名从教三十余载的教育工作者，看到这则东北升学宴的新闻，内心不免感慨万千。34张餐桌只来了半桌客人，这场本该喜庆的宴席，最终却成了让人尴尬的闹剧。

这些年来，我见过太多类似的情况。

有的家长为了面子大操大办，有的想着借机“回血”收礼金，甚至有的孩子成绩平平也要效仿他人摆酒设宴。

每每看到这些，我都会思考：升学宴的初衷到底是什么？

我们是否已经迷失在这场名为“庆祝”的狂欢中？

记得前年，我们学校一位品学兼优的学生考上了清华大学。他的父母只是简单地邀请了几位关系要好的亲朋和孩子的恩师，在家里包了饺子热闹了一下。这种朴实的庆祝方式，反而让人感受到了真诚的喜悦。

再看看这则新闻中的东北家庭，订下34桌酒席，显然是抱着“收礼”的心态。

但现实给了他们当头一棒 - 既没有收到预期的礼金，还白白浪费了大量的餐饮。

更糟糕的是，这种尴尬的场面被发到网上，让整个家庭蒙受了巨大的社会舆论压力。

这不禁让我想起一个重要的问题：升学宴究竟是为了庆祝孩子的学业有成，还是成了一些家长炫耀和收礼的工具？

从教育的角度来看，升学宴本应该是对孩子努力的肯定和鼓励。

但现实中，很多家长却本末倒置，把重点放在了“收礼”上。

有的家长甚至会精确计算：“去年给别人随了多少礼，今年该收回多少”。

这种功利的态度，对孩子的价值观会造成什么样的影响？

我经常对学生家长说：教育的真谛在于培养孩子健康的人格和正确的价值观。如果我们把升学庆祝变成了一场利益交换的游戏，那么对孩子来说，这无疑是一次负面的人生教育。

近些年来，升学宴越办越大，规模越来越豪华。有的家庭甚至不惜举债大办，这实在令人担忧。教育的成功不应该用桌数多少、礼金多少来衡量，而是要看孩子是否真正学到了知识，是否形成了良好的品格。

作为教育工作者，我建议家长们在孩子升学时可以这样做：

回归本质，把重点放在对孩子的祝福和鼓励上，而不是收礼的多少。

规模要适度，可以邀请几位关系密切的亲友和老师小聚，营造温馨而不失隆重的氛围。

让孩子参与筹备过程，但要向他们传达正确的价值观，让他们明白成功不是用金钱来衡量的。

更重要的是，我们要思考：为什么一个本该充满喜悦的教育里程碑，会变成令人焦虑的人情负担？这是不是折射出了我们整个社会在教育认知上的偏差？

其实，真正的教育成功，不在于办了多大的升学宴，收了多少礼金，而在于孩子是否收获了知识，是否建立了正确的价值观，是否具备了面对未来的能力。

希望通过这次事件的讨论，能让更多家长意识到：与其花时间精力张罗一场可能尴尬的升学宴，不如把这些心思用在和孩子的交流上，帮助他们做好即将开启的大学生活准备。

教育的真谛，永远都是让孩子成长为一个更好的人。