1935年1月15号那天，红军开了次特别出名的会，就是遵义会议。

这次会议之后，博古和李德的搭档就垮了，而毛泽东开始被委以重任。在接下来的长征路上，大家亲眼看到了毛泽东这个难得的军事奇才。

遵义会议并非一面倒的局面，实际上，在会议上也有人对毛泽东提出了批评。

接下来，咱们说说看，到底是谁对毛泽东进行了批评，而毛泽东又是怎么答复的。

【1、遵义会议，博古、李德被批，毛泽东被认可】

博古，他真实的中文名字是秦邦宪，在王明不在中国时，他负责代理王明的工作。到了1934年年初，他被大家推选出来，成为了党内的一把手。

博古的长处：他有过在苏联学习的经历，跟王明、张闻天、王稼祥他们是校友。

这可是非常厉害的政治关系网。

博古的不足：他年纪尚轻，并且在军事指挥这块儿，还是个新手，没啥经验。

所以，博古在军事指挥上得找别人帮忙，他找的是共产国际派来的德国专家李德。

实际情况显示，李德在军事上也就那么回事，不太靠谱。他和博古一起搞的那次第五次反围剿，结果输得一塌糊涂。

长征途中，因为形势所迫，咱们在博古和李德的带领下，湘江那一仗打下来，队伍里的大部分兄弟都不在了。

所以在1935年1月15号那天，遵义会议召开了，主要就是为了回顾之前的经历，从错误里学到点东西。

开会时，博古按规矩先开了腔。

他简单回顾了一下，说了些不太到位的点，提到了不少实际存在的问题。说到那个德国人李德，因为语言不通，基本上就是来参加了会议，没怎么说上话。

博古讲完话，接着是最高三人组里的周恩来，他也来做了个概括性的发言。

周恩来不一样，他自己认了不少错，还主动把责任扛了起来。这么做，让大家对他都挺有好感的。

后来，博古让大家随便说说自己的想法，这时候，几个早就准备好的人就站了出来。

首先，张闻天站了出来，他毫不客气地批评了博古和李德在军事上的严重失误，说他们硬攻城市的做法，害得红军损失惨重。

谁都没料到，张闻天，博古的老同学，竟然如此直言不讳，简直就是不怕得罪人的典范。

接着，轮到毛泽东来讲话了。

通常，毛泽东不太爱抢先说话，总是习惯等别人讲完他才开口。但这次有点不同，在自由发言环节，他第二个就站了起来说话。

毛泽东讲话很有逻辑，讲得也特别带劲。

他指责了进攻时的过分冒险，同时也对防御时的过于保守提出了批评。他用诸如“乞丐斗狗”、“拳击手对决”这样生动的比喻，直接点出了对博古和李德的不满。

而且，毛泽东把左倾错误路线的四个主要问题都给归纳出来了，说得明明白白。

毛泽东讲完后，赢得了在场所有人最热烈的掌声。

接下来是王稼祥上台讲话。

这位老兄是个厉害角色，做事干脆利落，不怎么啰嗦，主要就说了两点：一来，他支持张闻天和毛泽东的观点；二来，他提议别让博古和李德再指挥红军了，让毛泽东来带。

这就像扔了个重型炸弹，效果震撼，在场的好多人都愣住了，这家伙居然是博古的同学，居然敢这么猛烈抨击，真够牛的！

“担架三人组”讲完话，博古和李德俩人就坐不住了，额头上直冒汗，实在是顶不住，真心顶不住啊。

有人先开了个头，自然就有人跟上献宝，接下来发言的是朱德，他是第四位。

这位是毛泽东的老相识了，他心里头清楚得很，毛泽东那可不是一般人，于是就夸起毛泽东来，用了句老话，说的是“坐在帐篷里就能谋划，隔老远也能打赢仗”。接着，朱德转头就批评起了李德：那家伙待在瑞金，也不出去实地看看情况，光对着地图瞎嚷嚷，这样指挥部队，哪成啊，根本没法继续跟着他的路子走。

原本打算开个总结会议，结果却意外变成了对博古和李德的批评大会。

这时候，有个人冒了出来，他决定站出来为博古和李德说话，全力支持他们两人。

【2、有人炮轰：毛泽东懂个啥？】

有个人开口说话了，一开口，立马震惊了在场的所有人。

“毛泽东到底懂啥？说他懂马列主义，我看未必。他顶多就是看了些《三国演义》和《孙子兵法》，能有多大能耐？”

这位老兄叫凯丰，本名是何克全。他和博古、王明、张闻天他们都是同学。那时候，他已经当上了共青团中央书记，岁数才29岁。

显然，凯丰对老同学博古那是铁了心地支持。他不像张闻天、王稼祥那样，他俩可是跟毛泽东有过不少深入交流，还亲眼见证了博古、李德指挥失误导致的惨重损失。

凯丰那犀利的挖苦，就像寂静夜晚里突然响起的尖锐叫声，让在场的不少人心里直犯嘀咕，可大伙儿都不知道该咋回嘴。

不能光是不吭声，毛泽东决定亲自上阵。

他沉着地朝凯丰问道：“你看过《孙子兵法》这本书没？清楚它总共分了几章不？”

这话一说出来，凯丰当场就愣住了。他其实只懂点儿皮毛，所以根本接不上话。

在气势上，毛泽东很快就扭转了局势，反败为胜。

瞧毛泽东那会儿问话那般沉稳，大伙儿都觉得他肯定研究过《孙子兵法》，不然，哪来的那么深厚的军事见识，又怎会拥有那般巧妙的军事调度本事？

然而，过了好些年，毛泽东亲自对那件事情做了回应，他说的话真是让人既佩服又吃惊。

【3、毛泽东对凯丰质疑的正式回应】

说实话，咱们瞧瞧遵义会议那会儿，毛泽东压根儿没直接回答凯丰的质问，他反倒是直接抛了个问题回去。

过了好多年，毛主席终于对那件事情给出了明确的答复。

毛泽东回想起往事，说道：“那时候，有人讲我打仗不咋地，说我是照着两本书照搬的。一本是《三国演义》，还有一本就是《孙子兵法》。”

毛主席聊起了过去的事儿，毫不遮掩，坦然以对。

稍作休息后，毛主席又开口了：“说实话，打仗这档子事，哪能死搬硬套书本上的东西呢？那时候的我，也就只读过《三国演义》，像《孙子兵法》这类的，压根儿还没瞧过。”

这是一种十分真挚的表现，反映出了自己那会儿的短处。

但是，后来毛主席开口了：“那位同志非得说我读过《孙子兵法》，打那以后，我就被催着去瞧了瞧那本书......”

这就是毛主席实实在在、真心实意的回答，他直截了当地说：他其实还没读过《孙子兵法》，不过，这事儿让他开始留意并研读起《孙子兵法》来。

说真的，这回答真心实意，挺叫人佩服的！

不少人心里纳闷，毛主席既没在军事学校系统学习过，也没有长时间在一线亲自带兵打仗的经历，那他咋就能展现出那么出色的军事指挥才能呢？

这主要跟两个方面有关系：

首先就是特别喜欢钻研知识。

毛泽东读了很多古典历史的书籍，像《三国演义》、《左传》、《孙子兵法》、《资治通鉴》还有《二十四史》这些。他从古代的历史里头得到了不少启发和感悟。

再者，毛主席在1938年那会儿，还特意钻研过一本叫《战争论》的书，那是德国人克劳塞维茨的大作，还有其他相关书籍。

毛主席那高超的指挥才能，靠的是他始终不停的学习。

另外一点是，能把学到的知识用到实际中，还特别会灵活应对各种情况。

学习的关键就是：得能把学到的东西用到实际生活中，还得会灵活应对各种情况。

毛主席正是那种能把学到的知识用到实处，还特会灵活应变的人。所以，他才能一次次创造军事上的奇迹。

在遵义会议那会儿，大家伙儿几乎都站到了毛泽东那边，就只有凯丰一个人持反对意见，显得有些格格不入。

凯丰同志，他曾在过去对毛泽东持反对态度并有过讽刺言论，但不幸的是，他在1955年因为生病而离世了。

直到离世，凯丰一直都在党的宣传工作前沿努力。打从遵义会议以后，他再也没有对毛泽东有过半句讽刺或质疑。为啥呢？因为他亲眼见证了毛泽东创造的一个又一个奇迹，这些是博古、李德他们所无法企及的。