孔子被尊为中国古代最伟大的思想家和教育家之一，他的学识深厚，对于儒家思想的发展和传承做出了巨大贡献。他被形容为“学富五车”，意味着他的学问广博而丰富。与现代大学生相比，谁拥有更多的学识呢？这个问题需要从不同的角度来考量。

首先，孔子的学识广博涵盖了众多领域。他对礼仪、道德、政治、教育等方面都有自己的见解和思考。此外，孔子还对音乐、历史、诗词等领域有一定的了解和涉猎。他的学识涵盖了广泛的领域，对于当时的知识体系和社会价值观念起到了重要的塑造和传承作用。

然而，与现代大学生相比，我们面对的知识体系更加广阔和深入。现代大学教育以学科为基础，提供了更为专业化和深入的学习和研究机会。大学生们在各个学科领域进行系统的学习，从自然科学到社会科学，从人文学科到技术工程等等，有机会掌握更为丰富和深入的知识。同时，现代大学生也能够通过先进的教育手段和技术手段进行跨学科的学习和研究，拥有更广泛的视野和全面的知识结构。

此外，现代大学教育注重培养学生的创新能力和批判思维。大学生们在学习过程中，不仅要掌握知识，还要培养独立思考和解决问题的能力。他们需要通过科研、实验、项目等实践活动，运用所学知识解决现实问题，提出新的理论观点和创新思维。这种综合能力的培养使得现代大学生能够在不同领域中有更深入的思考和创造。

然而，虽然现代大学生在专业领域的学识可能更为深入和专业化，但孔子作为一个古人，他的学识涵盖了当时的知识体系，并对后世产生了深远的影响。他的思想和理论被广泛传播，成为了中国古代文化和教育的重要组成部分。尽管现代大学生在专业领域的学识更为专业和深入，但孔子的学识广博和他对儒家思想的贡献使得他在学术和思想领域仍然具有重要的地位。

此外，我们不能简单地用“学富五车”来量化一个人的学识。学识的多少不仅仅取决于所掌握的知识量，还取决于对知识的理解和运用能力。现代大学生在学习中通过系统的学科教育和综合素质培养，培养了批判思维、创新能力和解决问题的能力，使得他们能够更好地运用所学知识解决实际问题。他们也有机会通过科研和实践活动来拓展知识领域，实现跨学科的综合学习。