首先给大家讲我们国家高校的级别:

部分部属高校为副部级，在副部级高校，校长和书记一般为副部级，副校级领导为正厅级，下属的二级学院其他职能处室均为正处级。

一般本科高校为正厅级，书记和校长为正厅局级别，副校长为副厅级别，各二级学院和下属单位职能处室也均为正处级。

高职专科院校一般为副厅级，书记和校长为省管干部的副厅级别，副职领导为正处级，其他二级学院职能处室也为处级干部。

我们国家任何一个高校处级领导至少上百，科级干部数不胜数。这几年越来越多的大学老师不愿意当领导，成了一股清流，且这个群体人数越来越多。那么为什么大学里有一部分群体他们就不愿意当领导？

第一:时间不自由，国内高校的处级，科级领导干部，一般实行坐班制，工作时间内基本都得坐在办公室。而对于教师，有课的时候去上课，上完课就可以离开学校，上完课以外的时间均为自由时间。所以从时间自由的角度来看，普通老师的时间更为自由。目前我们国家的高校政策提倡产教研融合，鼓励高校教师用学校的科研成果在校外进行成果转化，于是很多高校老师用自己的成果在校外开展企业，教书育人挣钱两不误，这不比当领导爽吗？

第二:待遇薪酬，目前国内高校大部分实行成果奖励制度，一般在年底，会根据教职工们的成果进行成果奖励，而往往这个时候普通教师的成果会远远多于领导干部的成果，从待遇薪酬的角度来讲，一年到头，普通教师的薪酬基本高于领导干部。(在这里我们只算明面收入，那么至于灰色的我们不谈，领导干部的灰色收入到底有没有？我们也不谈。）

第三:社会认可度，我们国家的高校虽然有行政级别，但是高校的领导在社会上的社会认可度较低，远远不如公务员体系。但普通老师，如果是副教授或者教授在社会上的认可度远高于学校其他领导。(我们经常看到的高校出身到地方行政系统当领导干部的是极少数，比如电视剧人民名义里高育良这种从高校到行政系统的干部都是极为少见的。)

综上所述，现阶段越来越多的大学老师不愿意搞行政当领导。