中考的难度确实很低,低到大多数学科基本只是基础知识普及,看似普高线接近80%的得分率很高,但整个中考各学科送分题的比例,却远远超过这个80%。
如果一个孩子天资聪颖,即使不那么努力,也能很轻易的考入重点高中,如果一个孩子不那么聪明,但愿意努力,考上重点高中会有难度,但普通高中的难度并不大。

身下分流一半甚至不足一半的学生,要么是努力的但思维能力确实欠缺,要吗是可能有点小聪明但不用在学习上,更多是则是既不那么聪明,也不那么努力,虽然大多数家长都认为自己孩子是第二类,但大多数就是最后一类。
即使是第二类的学生,姑且认为可能开窍迟,但在大家都知道学习的年纪,都知道中考的重要性的情况下,还不知道努力,或者是根本就没有实力,开窍迟只是借口,或者是对自己没有责任感,这种情况下凭什么要将有限的资源给你?

人与人的思维能力,大多数人之间相差确实没有那么大,学神学霸毕竟是少数,但对于大多数思维能力相近的孩子,自律性和进取心差别真的很大,高考是刷选学神学霸,但中考更多刷选孩子的学习意愿,一个没有进取心的可能“聪明”人,培养价值远不如愿意学习的人。
对比下职高技校孩子的学习状态,以及重点高中的学习状态,差别在于老师的管理吗?不去对比思维能力的差距,因为这会让那些学生的父母不服,仅仅学习态度的对比,为什么要让这些孩子在一间教室学习呢?除了家长的面子得到满足,对那个学生都不好。
