9月6日下午，发生在长沙博才梅溪湖小学一名男教师宋某明用三角板打伤学生事件，引发了广大家长和网友的极大关注和愤慨，这也再次凸显教师队伍中仍有个别失德教师，根本不配当老师。

开学的第一周，对每位孩子和家长来说，都怀着新学期的期待；而对教师来说，即将迎来教师节，本应是开心的时光。可随着这则“长沙一小学教师打伤学生头骨被刑拘”的消息，让人们担心起来，教师队伍中确实有极少数的“害群之马”。

长沙的家长朋友圈疯传，这位所谓的宋老师直接丢了一把尺子飞过去插入小孩颅骨，脑浆就出来了，这要有多大的仇和恨，才能做出如此泯灭人性之举。更让人无法理解的是，学校并没有第一时间通知家长，而是想悄悄地在附近的小医院对孩子伤口进行缝合。

家长知晓后，阻止校方擅自医治之举，将孩子转至中南大学湘雅二医院进行全面诊断，经过CT诊断后做了5个小时开颅手术，取出异物。所幸的是，孩子终于醒过来了，但留下的创伤和心理阴影到底有多大，一时难以评估。

虽然，这位所谓的宋老师，已经被当地公安部门刑拘，等待他的将是法律的制裁，但网友们关心的显然更多。

一、事发原因及经过到底是什么？相关部门需要有一个明确的交代，目前的困惑是监控录像没有，那就只能靠其他同学一起来回忆，这增加了还原真相的难度。有知情人透露，这位宋老师其实并不是对这名学生进行殴打，而是在整顿课堂纪律时，拿着钢化玻璃材质的三角尺拍了一下讲台，结果没想到尺子突然碎裂，飞出去打在了学生的头上。但网友们显然不认同这样的说辞，更何况学校声称“监控坏了”。

二、据网友透露，该肇事教师曾在博才西湖小学当语文老师和班主任，曾因打学生被通报批评， 学生成绩也不理想，遭到学生家长投诉后，经过统一考试调入博才梅溪湖小学的。这说明宋老师有“前科”，却并没有引起各方重视。

更为可笑的是，今年6月，宋老师在参加教师演讲比赛时，还提出过要“提升修养、净化心灵、反躬自省、以身垂范”，同时该校公众号推文也曾评价宋老师是一位“特别好学的青年教师”。

三、非师范专业人才当教师引起争议。这位40岁的宋老师在推荐语中曾写到：“不经意间成为一名语文教师，一做就是好几年。帮助孩子成长中我感到存在与收获……”这意味着他并不是学师范专业的，应该是后来考教师资格证当老师的。

这就要求相关部门和学校，在考取教师资格证上岗前，要对教师进行严格的师德教育和考核。2019年以来，教育部每年公开曝光违反教师职业行为十项准则典型案例，至今已公布了13批，其中有相当一部分是中小学教师体罚学生的案例。

教师节将至，作为“人类灵魂的工程师”，关爱学生、保护学生，每一位教师应该以身作则，而不是用暴力来解决问题。即使是碰到调皮的孩子或需要严肃纪律，教师也应注意自己的言行举止，避免给学生带来伤害。

对此，你怎么看？