“欲穷千里目，更上一层楼”——当王之涣的诗句从课本跃入现实，实验中学附属小学的学子们在鹳雀楼开启一场“诗与远方”的成长之旅。

实中践行“把世界带进课堂，把学生带向未来”的教育理念，让历史瓦砾成为教具，让黄河波涛化作课本，在登高望远中触摸文明脉络，在知行合一中锤炼少年胸怀。

解码榫卯的智慧

木石无言，匠心有痕。六层飞檐下，斗拱如星罗棋布。一榫一卯，皆是古人写给时间的密码。

触摸历史的呼吸

铁牛静默如史诗，盐田经纬编织生存智慧，尧舜酒曲沉淀文明基因……孩子们以指尖丈量时光的褶皱，在器物与传说中触碰先民对天地的敬畏，体悟文明存续的厚重底色。

青铜铁牛·镇守时光的隐喻

斑驳的纹路蜿蜒如河，铁牛静立，以沉默诉说千年前镇水的磅礴。孩子们指尖掠过冰凉的脊背，触碰的不仅是器物，更是一个民族对自然的敬畏与驯服。

盐田经纬·大地馈赠的史诗

古法制盐的竹筛筛落阳光，盐粒折射出晶体的微光。一粒盐，凝结黄河水与先民汗水的交融，在稚嫩掌心化作文明的刻度——咸涩中有生存的智慧，剔透里见天地的馈赠。

酒曲沉香·尧舜精神的图腾

陶瓮中沉睡的古酒曲，蒸腾着五千年前的黍米香。当酒香漫过童真的鼻尖，尧舜“敬天爱人”的古老哲思，便化作润物无声的文化胎记。

俯瞰黄河的诗意

凭栏处，黄河自天际奔来。望远镜中的浊浪，与《登鹳雀楼》的诗行在童眸中重叠。铜像侧畔，少年与王之涣隔空对望，诗中的“千里目”化作具象的远眺。

淬炼研学的馈赠

一幅幅作品不是终点，而是钥匙——开启的是对传统的共情、对创造的渴望、对未知的诘问。

把世界带进课堂，我们让铁牛成为历史教师，让黄河化身流动课本；

把学生带向未来，我们见证童真与文明碰撞的火星，燎原成照亮山河的炬火。

鹳雀鸟的啼鸣为每一颗探寻的心灵唱响；

鹳雀楼的风铃为每一双仰望的眼睛奏响——

只因教育的真谛，永远藏在“欲穷千里目”的眺望与“更上一层楼”的攀登之间。

【来源：永济市实验中学】