为激发学生对数学与科学的兴趣，培养学生的创新思维与实践能力，4月18日上午，即墨区山师实验学校隆重举办了户外“数科节”活动。半岛全媒体记者在现场了解到，本次活动通过丰富多彩的闯关竞赛、科学实验和互动体验，为全校师生呈现了一场别开生面、充满创新和活力的科学盛宴。

机器人、机器狗亮相开幕式

上午9时，数科节开幕式在学校操场举行。即墨区山师实验学校执行校长王伟烈在致辞中向同学们发出殷切寄语，他说，“期待大家能够认真体验科学和数学所带来的魅力；期待大家认真去感受科学和数学所带来的各种惊喜和体验；期待大家创造并拥抱这个变化的时代，让科技点缀生活，让科学辅助学习。”

一阵五彩斑斓的彩烟过后，智能机器人、机器狗做着娴熟的动作轮番炫酷登场，点亮开幕式。它们招手、牵手、转圈、跳跃、疾走、比心无所不能，这些“未来使者”的出现，让同学们的科学兴趣瞬间激发，学生们兴奋地与机器人和机器狗互动，现场气氛热烈。

此外，为了让同学们能够汲取更多的科技养分，探索更深的科学奥秘，学校聘请了山东大学（青岛）公共（创新）实验教学中心副主任耿湘宜博士为科学副校长，即墨区山师实验学校小学部校长逯林宣读聘任决定，执行校长王伟烈颁发聘书，携手开启科技教育的崭新篇章。

分龄化挑战兼顾每个年级学生

数学是思维的结晶，科学是创新的翅膀。记者在现场了解到，本届数科节现场设置了多个特色板块，兼顾趣味性与知识性。“数学魔法师”带来神奇的数学魔术，让同学们看到数学公式背后的奇妙趣味；“液氮蘑菇云”等精彩的科学实验展示，更是让学生们见证了科学的奇迹，引得现场阵阵惊叹。在科创作品展区，展览着一项项学生自主创作的作品：自动升降梯、航天模型、风力发电等成果亮相，彰显创新潜力。

数科节上，操场化身为巨型学科乐园，30个精心设计的关卡沿东西两侧铺展——数学区的"数字迷宫""图形密码"与科学区的"磁力探秘""化学彩虹"相映成趣。孩子们手持闯关卡穿梭其间，时而凝神演算，时而欢呼雀跃。通关后收集的拼图碎片，随着知识点的累积逐渐显现出完整的图景，让竞技的紧张与发现的惊喜完美交融。

值得注意的是，本次数科节精心设计了分龄化挑战项目，让每个年级的孩子都能找到属于自己的思维舞台：一二年级的"胡萝卜牙签筑塔"大赛，小小建筑师们用灵巧的双手搭建的不只是高塔，更是对几何结构的初次探索；三四年级的"数科智慧工坊"里，翻飞的折纸与精密组装的零件，正将课本上的公式定理转化为触手可及的创造；五六年级的"廊桥工程挑战"现场，木棒交错间既考验着静力学原理的应用，更闪耀着团队智慧碰撞的火花。

“没想到数学还能这么有趣！”四年级一班王紫萱兴奋地说，“通过这次数科节我知道了学习数学和科学需要有耐心、有动手能力和创想能力。”现场许多老师和家长也纷纷表示，数科节的举办打破了课堂的边界，让学生在实践中体会到知识的实用性。

四月春风轻拂校园，智慧星火熠熠点燃。这场思维与创意的盛宴，不仅搭建起闪耀青春智慧的舞台，更在学生们心中播下了热爱数学与科学的火种。未来，即墨区山师实验学校将继续搭建此类平台，助力学生全面发展。

（半岛全媒体记者 孙静）