在高中数学解题过程中，当已知条件式与目标式的次数不统一时，可以尝试进行齐次化处理——要么降次，要么升幂；要么处理目标式，要么对条件式动手！通过齐次化处理，可以简化问题，使其更容易应用数学工具和定理。
例题
解析一：
解析二：
解析三：
解析四：
解析五：
更多高中数学资料，请关注老唐公众号——“老唐杠杆数学”，关注后请在后台回复“老唐数学”即可领取高中数学“试听课”一份。
齐次化+线性代换+求导，老唐数学速解难题！
作者最新文章
热门分类
在高中数学解题过程中，当已知条件式与目标式的次数不统一时，可以尝试进行齐次化处理——要么降次，要么升幂；要么处理目标式，要么对条件式动手！通过齐次化处理，可以简化问题，使其更容易应用数学工具和定理。
例题
解析一：
解析二：
解析三：
解析四：
解析五：
更多高中数学资料，请关注老唐公众号——“老唐杠杆数学”，关注后请在后台回复“老唐数学”即可领取高中数学“试听课”一份。