棋盘装得下人的一生，象棋如同一条主线，牵连着人的记忆。有的时候我静静地想问题，想着想看，又想到了象棋。棋盘像似被施展了魔法一样，缠绕着你的一生。

有人说今生可以远离象棋，却不知象棋是人生的一面镜子，遇到困境时需要拿过来照一照。我的棋师说过，象棋具有无限的宽度，永远走不到它的边界，象棋有着无限的变化，穷其一生也不能经历变化的全程。象棋如走路，又远又宽。

童年时有棋师引路最好，棋师为你打开了智慧的大门，门里门外是同一个风景，棋与事是分不清的，人生如棋，人的脚步走不到的地方棋可以走到，棋的思维空间很宽。

初识象棋，象棋有宽窄之分，宽指的是眼界，窄指的是技法，绝招。这种认识水平仅是感性的的，仅是粗浅的认知水平。

所谓象棋的“宽”，意味着要有广阔的视野和思维，不局限于局部的得失和固定的套路。象棋的宽真的没有边界，我的棋师将象棋的思维无限的放大，象棋可大可小，大是空间开阔，小又收缩到具体的技法。

学棋时，广泛涉猎不同的棋局、战术和战略，了解多种变化和可能，能够培养灵活应变的能力和全局观念。棋师说战术和战略不是儿戏，必须认真对待，一招失误，误棋、误人、误人生。师棋对待象棋很严肃，分不清棋里棋外。

所谓象棋的“窄”，则代表着思维的局限和狭隘。如果在学棋过程中过于注重某种特定的技巧和局部的小利益而忽略了整体局势和更广泛的应对策略，就容易陷入困境，难以应对复杂多变的局面。

记得与棋师下棋时，我走出了一步错棋，棋师就会抛棋，将棋子丢得很远，让我去捡回来，告诉我重新走棋。这种方式的教训深刻，让我记住了许多错棋。

棋师并不需要有多高的水平，但必须要有长远的眼界，不能目光短浅。

在学习下棋的过程中，保持宽广的视野和开放的心态，不断吸收新的知识和经验，才能不断提升棋艺水平，取得更好的成绩。