人教版数学教材因插画内容，被推上了舆论的风口浪尖。殊不知，2014年就有一名一线教师发现了这一问题，直言整体画风难以接受。
在这名教师发现问题之后，言辞恳切地发表见解，恳求编写者对人物进行重新设计，并表示要多征求孩子的意见。
原文部分内容如下（详情如图所示）：
“相对于其他版本，书中画的人物却更为难看，一个个都很呆板，画风店教师和孩子们难以接受”。
随后更直言表示：有的孩子开玩笑说，人物的面部一看就像是“弱智”……
关于人物形象，网友将其形容为“鲶鱼脸”，整体的画风也过于诡异，给人最直观的感觉就是这些内容不应该在教材当中呈现出来。
既然那么早就有人发现了教材插图有问题，为何当初却没有引起重视，以至于说教材插画继续沿用至今呢？
这是一个值得深思的问题！
负责教材插画的吴勇工作室就曾表示：书籍设计是一种情怀。
这般“有情怀”的所作所为，让人看得忍俊不禁，偷偷笑了起来。
在一线教师发现问题后，却没有得到重视，说到底问题的关键原因就在于：网络不够发达，传播力度太小。
当然，这也是相对于当前阶段。在人手一部手机的时代，这种关于教育内容、关系到我们的小学生健康成长的问题，是会被网友引起重视。
所以当问题重新被提及之后，扩散力度才会如此之大，频繁上热搜。
需要肯定的是，网友觉得该问题需要“上纲上线”的讨论一说法是正确的。
在学校接受科学教育，学生离不开课本。要是所有的画风都像如此，带来的影响估计不小。
面对一群年龄尚小，心智正待开发的儿童来说，正确的引导不可忽视。
无论是人生观、价值观还是审美观，在小学阶段的学习过程中都会逐渐形成。
习惯一旦养成，短时间内是无法更改。尤其是思想上的认知，要想改变难于上青天。
随着事件持续发酵，有意思的事情来了：有关媒体就报道，吴勇工作室写过一篇关于教材插画的论文。
在这论文当中对以往版本的教材插画是，给出了大量肯定的评价。
可作为原清华大学美术学院毕业生、著名设计师的吴勇在给教材绘制插画时，却给出了不一样的答案。
“星条服装随处可见，一些本不该出现的内容充斥在其中，他到底是怎么想的？大家都很想一探究竟”。
如果不是身体有问题，小孩子怎么会长成这个模样？难怪网友会说教材人物的形象都类似于“糖宝”。
我们的小孩可不是长这样，在教材插画当中，让人完全看不到孩童该有的灵动和活泼。
更别说一些其他有关L露的问题，从根本就不能让人接受。
问题被彻底发现，出版教材的相关单位也做出了及时回应：将会重新绘制教材部分插图。
教育教学是一个漫长的过程，只有量的积累才会有质的蜕变。要想让我们的小学生能够更好的学习，那么就有必要给他们提供适合学习的环境。
在这其中课本内容的健康程度，排在第一位。因为课本是孩子们接受知识的来源地，无论是被录用的文章还是编排的绘图，都需要经过再三的推敲，考虑是否会带来不好的影响，再决定录用与否。
哪怕是简单的一句话，都值得细致分析。
的确是让人想不通，一些经典且传唱不衰的文章却在新的教材当中消失殆尽，反而留下这样的“糟粕”供小学生学习。
做教育工作的确是需要情怀，没有教育情怀就没有端正的态度，这两者之间是相辅相成，紧密结合的。
一再强调情怀，却不能付诸实践行动，这也就相当于纸上谈兵，没有任何意义可言。
网友对教材插画做出质疑时，吴勇的反应亮了，作出回怼说：“专门为你家孩子设计的优良作品”。
事实就是大家对于这一说法并不买账。
关键是谁审的？怎么通过审核的？
我说呢！原来是清华美院的！能出什么好东西？
2014年，“网络不够发达，传播力度太小”？那时可是公知最嚣张的时候
就这水平，还著名设计师
这货长得就像日本人。
主编私通敌国！严查！
这个吴勇真是该杀
不是没人说，是声音出不来，国外盯着的可不光是钱啊
故意为之，不可告人的目的，这些人替外国搞文化入侵，毒害小孩子，改变孩子们的认知，颠覆三观，教坏孩子，有心歹毒。
其心当诛。
这样的美术功底竟然出自清华，哈哈哈[呲牙笑]
吴勇抓起来没有！别让它跑美丽国去领赏了！
吴勇1998年从中青社“下海”搞了这个工作室，就他一个人。一年之内，这个只有一个人公司，拿到了瑞士诺华公司，英国皇家芭蕾舞团，美国波士顿交响乐团，联合国儿童基金会的大单，还成为了联合国儿童基金会的顾问。[好生气]
现在一说清华，就感觉不太好，这个吴勇必须严惩，西方爪牙，对准我们的孩子们！
打死这个奸贼
这个吴勇就该抓起来
没人重视吗，
文化汉奸株连九族！
耍弄了孩子，侮辱了大人。可悲呀
敌人已经打入内部，儿童是祖国未来，需要各个方面正确引导
教育要改革
如此情怀，是因为毕业于清华美院吗？
2014年，我去，八年了，荼毒了多少孩子，必须枪毙
14年网络不够发达？？？那这8年中国发展的好快，比火箭还快
不当当这几张，还有更过分的图
教材用了几年都没人管管吗？还是审批过的教材不容异议？
建议调查一下吳勇及其周边相关人员这十年来账户收入及来源。
把设计者本人找出来，打死这个驴
把这家伙直接乱棍打死，都不需要口供和证词，就是一个彻头彻尾的汉奸
不应该先找负责审核的吗
上面的星条旗元素请问设计者是想表达什么
国外大奖发给中国人的，文学艺术类部分奖项目的性太强了。
又是清华美院的……上次那个走秀，看别人分析过，里面有很多元素是“死亡”“疾病”这些，想想那会疫情严重时候外界舆论什么情况
我们的教材为什么要崇洋媚外的狗来设计，难道没有人材吗
都是他对美丽国的情怀吧[得瑟]
杀吴勇这个文化汉奸！以谢国人！
审批部门怎么让过的[笑着哭][笑着哭][笑着哭]
老鹰抓小鸡那是啥，耍流氓呢
没错，画出心声，吴勇的情怀就是美国
感觉清华美院的水平还没我华光职业技术学院高。[汗]
幸好我孩子对封面没兴趣，课本一发下来，封面就不见了[得瑟]
画这些画的人肯定是个变态
解散人教社，吴勇汉奸炮决
传播淫秽物品罪，传播对象是儿童、数量大、影响恶劣，成立的话可以判个10几年了
鬼画符。。。幼儿园小朋友都比他强。。。
什么情怀？死不认错死怼家长的情怀？
我就说娃的小学语文教材是人教版，数学怎么用的是北师大版，原来是这样。看来学校老师也被恶心到了，选教材时直接给否了。
他不是联合国儿童基金的顾问吗？这个人绝对是收了外国人的钱的。
一脸汉奸像
像个日本人。
我去图书馆给幼儿选绘本故事，发现大部分都不是本土的，而我是希望孩子接受我们民族传统文化的，国外的绘本再好也是他们的三观体现，怎么拿来教育我们的幼儿启蒙？真的很难，希望能得到改善
打倒汉奸，打倒美国代理人！[大笑]
这种画风源自日式僵尸玩偶小孩漫画，死鱼绿豆眼加吊舌，明显不适合做教材插画。作者要么畸形病态，要么刻意为之，编审者不是蠢就是坏！
砍断吴王八的咸猪手！！！
一看就像个坏人，所以说相由心生。找另一半或交朋友，长得邪恶和怪异的，一定慎重！
吴勇是谁？
此獠当诛
关键是人家就这些设计图，是要给钱的，真金白银！
孩子教育无小事，就该上纲上线
怎么审核的
这个设计插画的人有问题，要严惩严罚，把造成的后果补偿回来
现在的数学课本干嘛要画这么多插画？[汗]课本越编越幼稚了。[横脸笑]
一抓又是一窝，咋整，文化上浸蚀已经不是一天两天了，竟然沦落到把鲁迅从课本上删除，我们这些70 80后哪一个不受鲁迅影响甚大，那时候读不懂，大了总会懂，可是现在都不读了，大了哪有时间去读，太可怕了！
直接判他吴勇死刑
国家还不出面吗？
早就有人发现，一直无人过问，甚至有人作梗，原因何在？
画的丑美，我们先不评论，画里面几条 1：里面的服装暗示星条旗 2：国旗倒挂 3：隐私部位绘画突出 4：老鹰捉小鸡里男同学的手放哪里 还有好多不一一列举， 单单星条旗和国旗倒挂问题就很严重，这不仅仅是审美问题，而是别有用心，希望有关方面严查。
最后一图应该是玩老鹰捉小鸡，但看得人发慌，拉裙子还能辩玩游戏，袭胸怎么辨？结合小女孩表情，谁能辨？[汗]
针对这一事件，国家检察院应该对吴勇等相关人员依法提起公诉。
甩锅审美和水平的纯属避重就轻！这是完全的夹带私货和意识形态之争！一个因素可能是偶然，这本教材都四五个原则性问题了！
就这水平，还清华？清华的美术系就是这种水平吗？教育一直都是国家的大动脉，这都是啥意思啊？
就这设计师，有认识的吗，麻烦你见他一次打一次
要么是亲美的恋童癖，要么是被策反的间谍
就是汉奸之徒。
军师吴用(勇)
都画的跟鬼似的，没有孩子那种天真无邪的样子，丑化中国儿童，把背后的鬼揪出来。
全部枪毙
不理咋叫清华
吴勇这些深受西方思想灌输，以作奴仆为荣的人，它们说什么作什么不重要了！因为它们就是西方培养的蛆虫
不单是教材插图，一些所谓的艺术家以艺术为名大肆宣扬假丑恶的艺术风格应当引起有关部门的重视，这不单是审美观念更是意识形态的问题。
对这样的汉奸必须严惩
文化反fu要抓紧啊
那么久了，你们才发现有问题
重新绘制就行了？一些相关责任人不问责惩治？
判刑我都支持！
这就是最高学府清华培养出来的间谍分子
人教版的插图越看越恶心！苏教版小学数学插图唯美可爱！幸亏江苏使用的是苏教版！
清华北大现在不是出汉奸就是出弱智吗？
把那位可敬的老师找出来，可以调到出版社
大家想一想，英语长期作为主科占用大量教育资源，跟这个事情是否一个性质呢？
都伸舌头几个意思？
前几年基本年年有这个新闻，就是火不了，今年这是给火了
我靠 都几年了 再过几年 我们的花朵 真叫毒害了 也许还没看出来危害 但在孩子心里 住了潜意识了 太可恶了
毕业于清华大学的吴勇，设计绘画水平如此之低，让人感到失望，真是人如其名，无用!
吴勇绝对汉奸
为什么这种破事在“这里”特别多？
吴勇绝逼不是一个好东西[好生气]
事情没那么简单，肯定是为了钱，勾搭国外反名族主义来扭曲学生们的价值观
所有小朋友都是歪眼，吐舌。这居然是情怀？这和前段时间的眯眯眼，眼距贼宽那事如出一辙。。看来敌人已经打入内部从儿童下手了
教材制定黑箱操作引至质量低下，谁的错？？？水太深，反正有权的都在拼命捞💰