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2025年3月11日整理

作为一名年轻教师，我需要在教学上不断向老教师学习。这里我就分享一下我在教学中的一点心得。

（分享人：谢雷雷）

当我第一次踏上讲台，面对着一群活泼可爱的学生时，我既兴奋又紧张。我深知，教育是一项神圣的事业，它关乎每一个孩子的未来。因此，我暗暗下定决心，要成为一名优秀的教师，为孩子们的成长贡献自己的力量。

在教学过程中，我始终秉持着“以学生为中心”的教育理念。我注重观察每一位学生的学习状态，了解他们的兴趣爱好和学习需求。我发现，有些学生对数学充满热情，而有些学生则对数学感到困惑。为了激发学生的学习兴趣，我尝试采用多种教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识。

记得有一次，我在讲解一个复杂的数学问题时，发现学生们面露难色。我意识到，如果继续按照传统的方式讲解，学生们可能很难理解。于是，我临时改变了教学策略，将问题转化为一个生活中的实例，引导学生们通过讨论和探究来找到答案。结果，学生们不仅理解了问题，还对这个数学知识点产生了兴趣。

两年的教学生涯让我深刻体会到，教育不仅是一项传授知识的工作，更是一项塑造灵魂的事业。它需要我们用心去倾听、去理解、去关爱每一个学生。在这过程中，我也收获了成长和喜悦。

最后，我想说，作为一名年轻的数学老师，我还有很长的路要走。我将继续秉持“以人为本”的教学理念，不断探索和实践，为学生的成长贡献自己的力量。我相信，在我和学生们的共同努力下，我们一定能够创造更加美好的未来。谢谢大家！

文字：谢雷雷

初审：韩亮

复审：赵晴

终审：贾丽媛

推送：李雪杰

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