二年级语文知识大比拼试卷所反映出来的问题的解决办法

这次是期中考试的一次成绩摸底测试，成绩不会对家长公布，只作为平时制定教学计划的参考之用。但是反映出的问题比较多。

第一，粗心忘做，漏做考题，会做的题没写上去。如阅读题目第四题：再写一下同桌，错将阅读原文中的妈妈的句子抄写当作了答案，再比如阅读中忘记画线标注句子等。

第二，读不懂题目，搞不懂题目要干什么。比如第五题古诗的作者和朝代，学生错误将序号写在了横线上。

第三，会读会说不会写。比如第五题古诗的诗句写不对的情况。“白日依山尽”错写成“近”。

第四。没背会，没写会，没掌握。主要要表现在学生如果出现大面积空题，极有可能基本知识没有掌握好。

本学期教学接下来需要关注的学习要点：

首先，常规知识点要引起重视。查字典（重点是部首查字法）、认识火车票、写留言条，让然是需要学生掌握的知识点。量词、古诗、句子练习（比喻句、拟人句、造句、仿写等）作为平时的只是常规题目练习。

其次，从长远来看，需要加强学生的阅读能力，引导学生多多看书，加强阅读信息的提取能力。这个阅读能力是一个长远目标，短时间内是培养不出来的，再加上效果不明显，所以，很容易失去学习激情，需要不断鼓励，多多引导阅读。

就卷子本身来说，考查学生的题目也并没有超纲跑题的，但题目出的不够干脆明了，加重了低年级学生的审题负担。