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近年来短视频兴起，不少以“萌娃”为主题的账号备受追捧。部分家长为抓商机，虚构剧本为孩子打造互联网人设。同时，一些学生也想尝试，开始经营社交账号，把成为大网红当作自己的一个梦想……
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要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作提示】
(一)材料解读
首先，部分家长敏锐地捕捉到了“萌娃”账号背后的商机，不惜虚构剧本，为孩子精心打造互联网人设，试图通过孩子的形象获取更多的流量和关注。这种行为虽然短期内可能为家长带来了一定的经济效益，但长期来看，却可能对孩子的成长产生不良影响。孩子们在虚构的剧本和设定的情境中表演，可能会失去真实的自我，影响他们的人际交往能力和心理健康。
其次，一些学生也受到网络红人的影响，开始尝试经营自己的社交账号，梦想着有朝一日也能成为拥有众多粉丝的大网红。然而，学生的心智尚未成熟，缺乏足够的判断力和自控力。他们盲目模仿网络上的流行元素，拍摄并上传自己的视频，试图在短视频平台上占有一席之地。这种行为不仅可能分散他们的学习精力，导致学业成绩下滑，还可能让他们陷入网络成瘾的困境，影响身心健康。更重要的是，过分追求网络关注和赞誉可能会让学生忽视对现实生活的关注和体验，导致他们缺乏面对现实挑战的能力和勇气。
此外，“萌娃”账号的兴起也反映出了一种社会现象：在快节奏、高压力的现代生活中，人们越来越倾向于通过虚拟的网络世界来寻找乐趣。然而，这种倾向也可能导致人们忽视对现实生活的关注和投入，影响社会的整体氛围和价值取向。
(二)参考立意
①共筑健康网络环境，为儿童成长撑起一片蓝天；
②抵御“萌娃”文化负面影响，守护纯真童年；
③孩子成长的第一课堂，家庭教育的正确价值观引导；等等。
【参考范文】
做本色童真，品生活本味
近年来短视频兴起，不少以“萌娃”为主题的账号备受追捧。部分家长为抓商机，虚构剧本为孩子打造互联网人设。同时，一些学生也想尝试，开始经营社交账号，把成为大网红当作自己的一个梦想……
在当今这个网络信息飞速发展的时代，网络直播、短视频等新的娱乐方式逐渐走进大众视野，并成为人们日常休闲娱乐的重要组成部分。而其中，以“萌娃”为主题的账号备受追捧，许多家长为了抓住这一商机，不惜虚构剧本为孩子打造互联网人设。这种现象引发了广泛的关注和讨论。
我认为，我们应该警惕这种过度商业化的倾向，保护孩子的童年纯真。虽然通过社交媒体平台展示孩子的可爱形象可以带来一定的收益和关注度，但这种行为却可能对孩子的成长产生负面影响。孩子们应该在一个自由、快乐的环境中成长，而不是被过早地卷入商业利益的漩涡中。
对于一些学生来说，他们也开始经营社交账号，把成为大网红当作自己的一个梦想。然而，这种追求名利的心态可能会让他们忽视学业，甚至影响到他们的身心健康。作为青少年，他们应该树立正确的价值观和人生观，明确自己的人生目标，而不是盲目追求短暂的网络名气。
在这个信息爆炸的时代，我们需要保持清醒的头脑，不被表面的繁华所迷惑。无论是家长还是学生，都应该注重培养孩子的内在品质和能力，让他们在健康的环境中茁壮成长。同时，我们也应该加强对未成年人的保护和管理，避免他们受到不良信息的侵害。
总之，做本色童真，品生活本味。让我们共同营造一个清朗的网络空间，让孩子们在阳光下快乐成长，让青少年在追求梦想的道路上坚定前行。只有这样，我们才能拥有一个更加美好的未来。
当然，这并不是说我们要完全否定网络直播和短视频的存在价值。相反，这些新兴的媒体形式为我们提供了一个全新的交流和表达平台，让我们能够更好地了解世界、分享生活。但是，在使用这些平台的过程中，我们必须时刻保持警惕，不要让它们成为伤害我们的工具。
最后，我想说的是，无论时代如何变迁，我们都应该坚守内心的纯真和善良。只有这样，我们才能在纷繁复杂的世界中找到属于自己的位置，实现真正的自我价值。让我们一起努力，为创造一个更加美好的世界贡献自己的力量吧！
莫让流量迷心智，且守本心向朝阳
当短视频平台上 “萌娃” 账号如雨后春笋般涌现，当虚构剧本成为打造互联网人设的 “捷径”，当学生将成为网红当作人生梦想，我们不得不警惕，在流量至上的时代，人们的价值取向正在悄然发生偏移。流量与热度编织的绚丽泡沫，正逐渐模糊真实与虚假的界限，侵蚀着人们的精神家园。我们需保持清醒，莫让流量迷心智，且守本心向朝阳。
短视频时代，流量意味着商机，部分家长为了抓住这一商机，不惜虚构剧本，为孩子打造互联网人设。他们精心设计孩子的每一个表情、动作和台词，将孩子的纯真与自然抛诸脑后，把孩子当作获取流量和利益的工具。这种行为不仅是对孩子童年的透支，更是对真实与诚信的践踏。孩子在虚假的环境中成长，容易形成扭曲的价值观，难以建立正确的自我认知。同时，这些虚假的内容充斥网络，误导着观众，破坏了网络环境的健康与和谐，长此以往，整个社会的信任基础也将受到冲击。
一些学生将成为大网红当作梦想，这一现象同样令人担忧。在他们眼中，网红光鲜亮丽，能够轻松获得财富与关注。然而，他们只看到了网红表面的风光，却忽视了成功背后需要付出的努力与汗水。真正的网红，凭借的是自身的才华、努力和独特的个人魅力，而不是靠炒作和虚假包装。部分学生过度追求网红梦，将大量时间和精力投入到经营社交账号上，忽视了学业和自身的成长。这种急功近利的心态，不仅影响了他们的学习成绩，更可能让他们在追求流量的过程中迷失自我，形成错误的价值观念，认为成功可以不劳而获，忽视了脚踏实地奋斗的意义。
无论是家长虚构剧本包装孩子，还是学生盲目追求网红梦，其根源都在于对流量和利益的过度追逐，以及正确价值观的缺失。在这个物欲横流的时代，我们需要重新审视自己的价值取向，树立正确的价值观。
对于家长而言，应该尊重孩子的成长规律，保护孩子的纯真与天性，而不是将孩子推向流量的漩涡。要引导孩子树立正确的价值观，让他们明白真实、善良和努力的可贵，帮助孩子在健康的环境中成长。对于学生来说，要认识到学业和自身成长的重要性，将精力放在提升自己的能力和素养上。追求梦想无可厚非，但不能好高骛远，要脚踏实地，通过努力学习和不断积累，为实现梦想打下坚实的基础。
社会也应承担起相应的责任，加强对网络内容的监管，打击虚假炒作行为，营造健康、积极的网络环境。同时，通过教育和宣传，引导人们树立正确的价值观，让人们明白，真正的成功不是靠流量和炒作，而是靠自身的努力和对社会的贡献。
在流量与利益的诱惑面前，我们要保持清醒的头脑，坚守内心的本真与善良。莫让流量迷心智，且守本心向朝阳，唯有如此，我们才能在时代的浪潮中不迷失方向，实现真正有价值的人生。
以上从现象、根源到解决办法进行了论述，希望能给你启发。若你对文章的结构、案例等方面有不同想法，欢迎和我说说。
《短视频时代的思考：关于“萌娃”账号与青少年梦想》
在当今这个科技飞速发展、信息爆炸的时代，短视频如一阵旋风席卷而来。它以简洁明快的形式迅速占领了大众的休闲娱乐时光，在众多类型的短视频中，“萌娃”主题的账号异军突起，受到广大网友的喜爱和追捧。然而，这一现象背后却隐藏着诸多值得深思的问题。
部分家长为了抓住商机，不惜虚构剧本为孩子打造互联网人设。这种做法看似是利用孩子的可爱来获取经济利益，实则对孩子有着潜在的危害。一方面，过早地让孩子暴露在公众视野之下，可能会使他们产生虚荣心理，过分在意他人的评价，难以形成正确的自我认知。另一方面，虚构的剧本并非真实生活场景，孩子长期处于这样的虚假情境之中，不利于他们形成诚实正直的价值观。而且，过度参与短视频拍摄可能会影响孩子的正常学习和休息时间，对其身心健康造成不利影响。
与此同时，一些学生也受此影响，开始尝试经营社交账号，并把成为大网红当作自己的梦想。这反映出当代青少年价值观的变化趋势。一方面，现代社会多元化的发展使得职业选择更加多样化，成为网红似乎是一条通往成功的捷径。但是，我们也应该看到，成为一名真正有影响力的网红需要具备多方面的素质，不仅仅是拥有可爱的外表或者制造噱头的能力。真正的网红应当是有内涵、有才华、能够传递正能量的人。如果青少年只是盲目追求表面的风光，而忽视内在品质的培养，那么即使一时成名，也难以持久。
对于整个社会而言，我们需要营造一个健康的网络环境。平台方应加强对短视频内容的审核，避免虚假、低俗的内容泛滥。同时，学校和家庭要承担起教育引导的责任。学校可以通过开展相关的课程或活动，帮助学生树立正确的价值观和职业理想；家庭方面，父母更应该以身作则，引导孩子合理使用网络资源，鼓励他们追求有意义的人生目标，而不是仅仅着眼于眼前的名利。
在这个短视频盛行的时代，我们既要看到它给人们带来的乐趣和机遇，也要警惕其中存在的问题。无论是家长为孩子打造“萌娃”账号，还是青少年渴望成为网红的梦想，都应该建立在健康、积极的基础之上。只有这样，才能让短视频成为传播正能量、促进个人成长和社会进步的有效工具。
莫让流量洪流，淹没童真之舟
当短视频平台成为新的造梦工厂，当"萌娃经济"成为新的财富密码，我们看见无数父母在流量浪潮中为孩子编织着童话般的互联网人设。镜头前的童真笑容背后，是精心设计的剧本台词；天真烂漫的互动场景里，藏着商业利益的暗流涌动。当童真成为商品，当梦想异化为流量，我们不禁要问：这个时代，究竟该为孩子守护怎样的成长净土？
数字时代的商业逻辑正在重塑亲子关系。部分家长将孩子的成长轨迹转化为可量化的流量数据，把本该属于童年的欢笑与泪水，包装成可供消费的商品。这种"流量育儿"模式看似为孩子创造了展示才华的舞台，实则是在透支他们的成长权益。就像被精心修剪的盆景，看似精致却失去了自然生长的野性；就像被过度美颜的照片，看似完美却失去了真实的质感。当童真成为商业噱头，当成长沦为流量工具，我们失去的不仅是孩子的本真，更是一个民族对未来的期许。
社交媒体的虚幻镜像正在扭曲青少年的价值坐标。那些看似轻松的"网红养成记"，实则是精心设计的成功学陷阱。当"点赞即成功"的价值观渗透校园，当"流量即正义"的逻辑侵蚀课堂，我们正在见证着一代人价值观的异化。就像普罗米修斯盗取的火种，本应照亮人类前行的道路，却在少年手中变成了自我毁灭的利器。那些沉迷于虚拟点赞的青少年，正在用真实的成长代价，为这个时代的浮躁买单。他们不知道，真正的成功从来不是数字的堆砌，而是生命厚度的沉淀。
守护童真需要全社会的价值重构。家长应当成为孩子精神世界的守护者，而非商业利益的代言人。就像卢梭在《爱弥儿》中倡导的自然教育，真正的成长需要让生命在自然中舒展，在真实中绽放。学校应当构建数字时代的价值观教育体系，引导青少年在虚拟与现实之间找到平衡点。就像苏格拉底在雅典街头追问真理，我们的教育也要教会孩子如何在信息洪流中保持清醒，在流量狂欢中坚守本真。社会需要建立更完善的未成年人网络保护机制，让技术进步真正服务于人的全面发展。
站在人工智能与元宇宙交织的时代路口，我们比任何时候都更需要守护童真。那些未经雕琢的天真烂漫，那些未经污染的赤子之心，正是人类文明最珍贵的火种。让我们共同筑起一道数字时代的防火墙，让童真在真实中生长，让梦想在奋斗中绽放。当每个孩子都能在阳光下自由奔跑，当每个少年都能在书香中沉淀智慧，我们的社会才能真正拥有面向未来的力量。这或许就是数字时代最珍贵的成长方程式：童真×奋斗=无限可能。
理性看待“网红梦”，守护成长的净土
在互联网浪潮的席卷下，短视频平台如繁星般涌现，其中“萌娃”主题账号更是备受追捧。部分家长为追逐商机，为孩子虚构剧本打造人设，一些学生也将成为大网红视为梦想，这一现象引发了社会的广泛关注。我们不禁要问：在“网红梦”的浪潮中，我们该如何守护成长的净土？
首先，家长应成为孩子健康成长的守护者，而非利益追逐的推手。孩子是祖国的未来，他们的童年应该是充满欢声笑语、自由自在探索世界的美好时光，而非被成人世界的利益逻辑所绑架。家长为孩子打造人设，看似为孩子开辟了一条“星光大道”，实则可能是一条荆棘之路。孩子在镜头前的表演，可能会让他们失去童年的纯真与快乐，甚至在长期的“表演”中迷失自我。家长应将孩子的身心健康放在首位，引导孩子在学习与生活中发现自我、发展自我，而非将孩子推向一个充满不确定性的“网红”舞台。
其次，学校教育应发挥引导作用，帮助学生树立正确的价值观。学生正处于价值观形成的关键时期，他们对新鲜事物充满好奇，但往往缺乏辨别能力。学校应加强对学生的教育引导，让学生明白，成功并非只有成为网红这一条路。学校可以通过开展丰富多彩的活动，如科技创新比赛、文化艺术展览、社会实践等，为学生提供多元化的展示平台，让学生在实践中发现自己的兴趣与特长，培养他们的社会责任感和创新精神。同时，学校还应加强对学生网络素养的教育，引导学生理性看待网络世界，避免盲目追求“网红梦”。
再者，社会应营造健康的网络环境，规范网红行业的发展。短视频平台应加强对内容的审核与管理，对涉及未成年人的账号进行严格监管，杜绝虚假人设、过度消费未成年人等不良现象。相关部门也应出台相应的法律法规，规范网红行业的从业标准和行为准则，保护未成年人的合法权益。社会应倡导积极向上的网络文化，鼓励创作者生产有价值、有内涵的内容，让网络空间成为传播正能量的阵地。
“网红梦”并非不可追求，但绝不能以牺牲孩子的成长为代价。我们应理性看待“网红梦”，在追逐梦想的道路上，不忘初心，坚守底线，让成长的天空更加清澈，让孩子的未来更加光明。让我们携手共进，为孩子们创造一个健康、快乐、充满希望的成长环境，让他们在阳光下茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
