《防穷人机制》
关于学习，直到现在我都认为它是最公平的，然而直到教材被爆有防穷人机制，我才明白读书改变命运就是个笑话。
1. 以前的那些教材，从如何饲养鸡鸭牛羊，到原子弹爆炸如何躲避，一本书就涵盖了维修、政治、医疗、饲养等几十种实用技能。随随便便一个知识点都有相应的例题和解析，解题过程也简单易懂，就是为了让拿到教材的学生能更快掌握。
2. 再看看现在的教材，一个完整的知识点被拆分成好几个毫无相关的章节，明明几句话就能讲清楚的，硬是写了几十页废话。而且高考要考的内容百分之八十在课本上都找不到。
3. 以前老师讲课是按顺序来的，而现在的老师讲课顺序是被打乱的，不仅知识点顺序被打乱，关键的知识点还被剔除，还得额外找老师教学。最离谱的是政治和历史，永远抄不完的笔记，是所有文科生的噩梦，笔记比教材都多，在没老师教学的情况下学生根本无法自学。
4. 以前的教材主打的就是让人学会，而现在的教材是为了筛选能听懂的，只能说这教材不学也罢。
