文/爱叨叨的学哥

人教新版插图的重绘完成了，画风改变明显。

坐在学校里面安静进行读书的各位学生是最应该给大家所宠爱和关心的，毕竟他们可是祖国的花骨朵，未来是属于他们的，是需要靠着他们的智慧和双手去进行创作的。

各位学生的身上都是背负着不同的希望，家长和时代都对各位学生有着不同的期盼，正因为身上肩负着不同的期待，所以各位学生才应该更努力一些。

各位学生在学校里多年的学习中，是一定离不开教材的，需要各位学生所掌握的知识点都是以很直接的形式表现在了教材中，所以对于学生所使用的教材是一定需要把好关的。

如果学生所使用的教材出现了问题，那对于各位学生就是一种毒害了，毕竟向各位学生所传递的价值观都是不正确的。

无论是教材中出现的课文和插图，都是不能出现问题的，要不就会给各位学生带来影响。

人教新版插图的重绘工作完成，9月将使用？美术生给出真实的评价

人教版数学教材插画被网友吐槽后，引发了大家热烈的关注，还引发不同媒体和各界人士的热议，因为教材插图的画风是真的有问题。

不光不正面和正能量，还有些向学生传递错误价值观的问题，插画出现的学生整体上都是眯眯眼，眼距宽和没精神的一面，没有把学生身上具有的阳光和向上的一面体现出来。

关于插图的画风被热议了之后，人教社给出了着手重绘的明确回复，随着各位学生开学时间的不断临近。

关于教材插图问题的后续教育部也是给出了官方的通报，有27人被处理，而关于人教新版插图的重绘情况自然就变成了各位学生和家长关心的问题。

因为在秋季学期正式开学后，各位学位肯定是希望可以用上新版的教材，从官方给出的消息来看，人教新版插图的重绘工作已经完成。

而且不同学校的教师应该已经陆续收到了重绘后的新版，新版正式正式确定了之后，肯定是会进行大规模的印刷，预计9月各位学生将使用？

新版插图重绘是交给了我国美术名校中央美术学院的团队来设计，新版插图的画风出现了明显改变，出现了很多“中国风”的元素，还很好地表现出了“时代感”。

同时还把学生身上有朝气、向上和有开朗等不同特点都表现出来了，新版插图的重绘完成后，大家对其的评价无疑是很在意的，略懂的美术生给出了真实的评价。

美术生在插图的明暗关系、交界线和投影等方面还是有不足，就像大白天的，就这么飘在操场上，整体都是色彩平铺，还有的表示有的插图有严重的透视错误。

对于重绘的新版插图，大家有不同的评价

重绘的新版插图向大家示范公开后，对于重绘后的新版插图，大家也给出了不同的评价，有的美术生是吐槽的态度，但大多网友还是对其很包容的，评价是完全可以理解的。

毕竟开学在即，时间紧，任务重，插图画风整个把阳光和积极向上的风格都体现出来了，后面逐步完善就可以了，有的网友是觉得有点鸡蛋里挑骨头了。

但确实是这样的，因为时间特别紧，任务特别大，责任也特别巨大，在经历了无数次会议、改稿和日日夜夜的奋斗之后，经过中央美术学院师生的上下协作和全力以赴终于完成了。

在重绘新版插图公开后，插画师的态度是真的很谦虚的状态，发声道如履薄冰，虚心听反馈，这一态度是真的让人没有办法吐槽起来。

时间真的太紧了，不光要完成插图设计的环节，还有校对印刷和分发到各省市不同学校等不同的后续环节，所以细节做不到完美也是可以理解的。

重绘新版插图公开后，大家忍不住和老版进行比较

看到重绘的新版插图公开后，大家总是忍不住和老版进行比较，两者带给大家的感觉是有不同的，老版大多还是以手绘为主的，所以给大家的感觉就会更有温度一些。

而新版就变成了电脑绘，因为也是为了提高效率和节省时间和成本，靠着鼠标那种勾勒出来的线条和手绘的，看起来的插图感觉肯定是会有不同的。

笔者总结：

因时间太紧，细节方面没有过多的修饰，是可以理解，当然重绘后的插图画风肯定比以前那个确实好上太多了。

但也是有待改进的，在细节方面是需要进行完善的，但每个人的画风手法都不同，没必要都一样，这么短时间能画出来已经算很好了，毕竟是临危受命。

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