孩子是父母的心头肉，为了孩子，许多父母愿意付出一切。不久前，网络上曝光一起女家长陪睡校长事件丑闻，引发巨大热议。

但有一条网友的评论却格外引人注意。结合陪睡校长事件，仔细斟酌，确实引发不少网友担忧。

这则校长陪睡事件，只是把魔掌伸到了家长身上。在网友曝料的聊天内容上，我们可以清楚的看到，校长是如何一步步完成对该名女家长的“猎杀”。

至于此类的八卦事件，我也不想过多阐述。我们今天就来分析一下，网友提到的县管校聘。

“县管校聘”制度的对象为全体公办义务教育学校教师和校长实行县级政府统一管理，各学校根据教学需要和编制数量按程序进行聘任。

其中“县管校聘”制度规定，教育行政部门制定评价标准，学校结合实际细化标准确定具体考评实施办法。那么这样一来，学校就拥有了较大的自主评测权。

换句话说就是，能不能具体在这个学校任教，全由校长说了算。这样一来，无疑给校长增加了很多隐形的权利。

校长根据考核办法，可以决定你到底在不在这个学校任教。当然，这还不是最可怕的。

最可怕的是，一旦考核评定为不合格，当年就暂缓教师资格定期注册、不得评优评先，并且予以低聘或者转岗到其它岗位。

对于没有正当理由，无故不同意转岗或者来年考核仍旧不合格的，学校可按照规定解聘，依法调整出教师队伍。

按照现有的“人情制度”，到时候或许会有另外一种情况出现，留下担任的老师或许并不是教育成绩多么优秀的，很有可能是听话的，或者跟校长关系好的。

这就导致了可能出现开头的一幕，如同那位母亲一样，为了孩子留下来，不得不答应校长的一切条件。或者提供金钱行贿，或者出卖身体留下。

在没有相关条例的约束下，一旦放任权利的滋生，很可能会导致权利的失控。

人性如此，很难保证校长在获取到巨大的权利之后，不会把潜规则对象从家长转变到老师身上？

如果你听话，想留下，就需要提供一些校长需要的“东西”来等价交换。如果你一心只想教书，处处跟校长作对。如同前几日，一位老师反映多媒体教室窗户反光，孩子无法看清黑板，在找校长处理无果后，用媒体曝光。

最终在记者采访时，校长在电话中愤怒回应：拍摄视频和现场是不同的，这都是经过论证的。

试想，哪怕这样的老师真的是为学生好，但校长喜欢吗？等待他的命运要么就是继续担任籍籍无名的老师，要么就是像管理办法中提到的，考核不合格，离职待岗。再惨一点，可能就要被校方开除。

近些年来，我们也看到了。由于经济下滑导致很多人希望能够拥有一个“铁饭碗”，教师这职业更是遭到追捧。

很多女生历经千辛终于成功端上了教师这碗饭，如果面对校长的“暗示”，是否会如同上面的家长，有着自己该有顾虑？

一旦管理办法没有将校长的权利关在笼中，很可能受害的是我们的老师，甚至整个教育界。

这绝对不是危言耸听。我们时刻需要注意的是，在管理办法出台的同时，要相应跟上约束权利的办法。

以上就是我的拙见，对此，各位小伙伴，你们怎么看呢？