2025年全国开设早期教育专业大学排名显示:宿迁幼儿师范高等专科学校和河南女子职业学院以其卓越的学术实力和影响力排名分别是第一和第二。不同地区的院校在早期教育排名中展现出各自的特色和优势。江苏、河南、辽宁、新疆和湖南等地区的院校在排名中表现突出,这些地区的早期教育专业教育资源丰富,学术氛围浓厚。

2025年开设早期教育专业大学排名中:宿迁幼儿师范高等专科学校排名第一位、河南女子职业学院排名第二位、河南经贸职业学院排名第三位以下是具体详细列表:
排名
院校名称
专业名称
1
宿迁幼儿师范高等专科学校
早期教育
2
河南女子职业学院
早期教育
3
河南经贸职业学院
早期教育
4
辽宁民族师范高等专科学校
早期教育
5
新疆和田学院
早期教育
6
南阳农业职业学院
早期教育
7
娄底幼儿师范高等专科学校
早期教育
8
益阳师范高等专科学校
早期教育
9
吐鲁番职业技术学院
早期教育
10
西安思源学院
早期教育
11
西双版纳职业技术学院
早期教育
12
昆明城市学院
早期教育
13
南充职业技术学院
早期教育
14
重庆电讯职业学院
早期教育
15
周口文理职业学院
早期教育
16
商丘幼儿师范高等专科学校
早期教育
17
吉安幼儿师范高等专科学校
早期教育
18
常州幼儿师范高等专科学校
早期教育
19
南通师范高等专科学校
早期教育
20
佳木斯职业学院
早期教育
21
齐齐哈尔高等师范专科学校
早期教育
22
黑龙江能源职业学院
早期教育
23
北华大学
早期教育
24
洛阳文化旅游职业学院
早期教育
25
呼伦贝尔职业技术学院
早期教育
26
辽宁师范高等专科学校
早期教育
27
抚顺师范高等专科学校
早期教育
28
河源职业技术学院
早期教育
29
安庆职业技术学院
早期教育
30
昌吉职业技术学院
早期教育
31
延安职业技术学院
早期教育
32
陕西工商职业学院
早期教育
33
鹤岗师范高等专科学校
早期教育
34
博尔塔拉职业技术学院
早期教育
35
宁夏民族职业技术学院
早期教育
36
眉山药科职业学院
早期教育
37
重庆航天职业技术学院
早期教育
38
广东交通职业技术学院
早期教育
39
天津城市职业学院
早期教育
40
重庆交通职业学院
早期教育
41
怀化师范高等专科学校
早期教育
42
湖北工程职业学院
早期教育
43
广东汕头幼儿师范高等专科学校
早期教育
44
江汉艺术职业学院
早期教育
45
唐山工业职业技术大学
早期教育
46
广东职业技术学院
早期教育
47
四川职业技术学院
早期教育
48
重庆水利电力职业技术学院
早期教育
49
兰州现代职业学院
早期教育
50
襄阳职业技术学院
早期教育
51
台州科技职业学院
早期教育
52
天津市职业大学
早期教育
53
山东信息职业技术学院
早期教育
54
云南文化艺术职业学院
早期教育
55
抚州职业技术学院
早期教育
56
重庆科创职业学院
早期教育
57
昆明工业职业技术学院
早期教育
58
郑州城市职业学院
早期教育
59
长春早期教育职业学院
早期教育
60
仙桃职业学院
早期教育
61
铁门关职业技术学院
早期教育
62
泉州轻工职业学院
早期教育
63
重庆科技职业学院
早期教育
64
重庆能源职业学院
早期教育
65
平顶山职业技术学院
早期教育
66
永城职业学院
早期教育
67
三门峡职业技术学院
早期教育
68
河南信息统计职业学院
早期教育
69
长治幼儿师范高等专科学校
早期教育
70
崇左幼儿师范高等专科学校
早期教育
71
庆阳职业技术学院
早期教育
72
江门职业技术学院
早期教育
73
桂林师范高等专科学校
早期教育
74
黔东南民族职业技术学院
早期教育
75
沧州幼儿师范高等专科学校
早期教育
76
濮阳职业技术学院
早期教育
77
焦作师范高等专科学校
早期教育
78
郑州理工职业学院
早期教育
79
长沙幼儿师范高等专科学校
早期教育
80
衡阳幼儿师范高等专科学校
早期教育
81
宜春职业技术学院
早期教育
82
江西旅游商贸职业学院
早期教育
83
江西师范高等专科学校
早期教育
84
营口职业技术学院
早期教育
85
锦州师范高等专科学校
早期教育
86
朝阳师范学院
早期教育
87
莱芜职业技术学院
早期教育
88
淄博师范高等专科学校
早期教育
89
临沂大学
早期教育
90
山东协和学院
早期教育
91
晋中师范高等专科学校
早期教育
92
泸州职业技术学院
早期教育
93
四川希望汽车职业学院
早期教育
94
西南财经大学天府学院
早期教育
95
荆州职业技术学院
早期教育
96
咸宁职业技术学院
早期教育
97
临沂科技职业学院
早期教育
98
济南幼儿师范高等专科学校
早期教育
99
乌鲁木齐职业大学
早期教育
100
黑龙江农垦职业学院
早期教育
2、早期教育专业介绍本专业培养社会主义建设所需要的德、智、体、美全面发展并能适应市场经济需要的,具有现代学前教育基本理论素养和相关教育技能,适应幼儿教育事业发展需要,胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。
全国开设早期教育专业大学排名的评级标准综合考虑了学术声誉、研究成果、师资力量和学生评价等多个维度,这种多维度的评估体系能够全面反映院校的综合实力和学术地位,保证了评级结果的科学性和公正性。