一年级怎么陪:双减背景下,普娃如何逆袭

大彤小熠 2024-12-11 16:54:31

你好,我是大彤小熠的妈妈。

现在大环境都在讲“双减”,其实是外部“双减”,内部更卷了,在家长肩上的担子更重了。

好的教育,永远是需要父母的奋力托举。

昨天跟女儿的初中班主任聊天,她班主任也是感概:“双减”让有一些家长都不关注孩子的学习了。其实“双减”的政策减的是两种人,第一不重视教育的家长。第二不优秀的孩子。

那么对于普娃,如何在这样“双减”的大环境下脱颖而出呢?家长需要怎么做呢?

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01

远离手机沉迷,保护孩子专注力

前几天晚上吃饭,公公还在说:今天叔叔很着急打电话来,童童(叔叔家孙女)因为期中考试考得好,叔叔奖励她一部手机。结果是一回家也不做作业了,一心想着玩手机,成绩也掉下来了。

我女儿初一开家长会,校长在大会上,也一再强调禁止给孩子买手机,禁止给孩子玩电子产品。也给家长们举例了很多真实案例。娃爸去参加的,回来又是跟我和公公、婆婆开了一个关于手机危害性的小会。其实就是为了杜绝公公和婆婆在他们孙子面前玩手机,看短视频。

之前我也说了,我家没有电视机,没有电脑,只有我跟娃爸的两台笔记本,平时给孩子看看纪录片。两个ipa都是孩子上网课,打卡用。其他时间是接触不到电子产品的。

不是我家孩子有多自律。他俩回老家,一到老家就跑我妈房间打开数字电视。不喊他俩,俩人就一直呆着看。这个也是几个月才一次,还能接受,我难以想象,要是他俩手机上瘾了,会怎么样?

不说别的,我妈一个老人家,自从会用智能手机,抖音视频刷个不停,都难以控制,我们不也是手机不离手。更何况是孩子呀!

所以,一定要把玩手机的瘾扼杀在摇篮中,当然也有控制力的孩子,每天只玩一会会儿的,那么家长就要关注孩子使用手机的时间,设置固定玩的时间。

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02

告别拖拉磨蹭,提升时间管理能力

美国儿童教育专家曾说:“时间管理能力影响孩子的学习效率,而学习效率决定学习成绩。”

做事拖拉、磨蹭,看似上小毛病,事实上不仅会影响孩子的学业成绩,更会影响孩子未来的发展。做事拖拉磨蹭,大多数的病根其实是出在缺乏时间规划能力。

我在网上看过一个清华大学“学霸”的时间计划表,时间被他安排的井井有条,没有浪费一点儿时间。所以,成绩好的“学霸”都是高效完成学校作业,再利用空出时间学习更多的知识。

那些时间观念差的孩子则一直处于赶作业的状态,他们缺乏合理规划时间的能力,导致学习效率低下,成绩难以提升。长期下去,这种不良习惯还可能影响孩子的自信心和积极性,使他们在学习和生活中越来越被动。

因此,作为家长,我们应该高度重视孩子的时间管理能力的培养。要从日常小事做起,引导孩子树立时间观念,学会合理规划时间。也可以通过制定时间表、设定目标等方式,帮助孩子逐步养成高效利用时间的习惯。

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03

克服坏习惯,塑造优秀品质

教育家叶圣陶先生有一句名言:“教育的本质就是培养习惯。”

这句话深刻地揭示了习惯在孩子成长过程中的重要性。习惯,作为个体行为的内在驱动力,不仅影响着孩子的日常行为,更在潜移默化中塑造着他们的性格和品质。

对于小学一、二年级的孩子来说,这一时期是他们习惯养成的关键期。在这个阶段,孩子的认知能力和自我控制能力都在迅速发展,他们开始有能力理解和遵守规则,也逐渐形成了自己的行为习惯。

因此,家长要抓住这个黄金时期,通过正确的引导和培养,帮助孩子克服坏习惯,塑造优秀品质。这里可以重点培养他们以下几个方面的习惯:

1. 学习习惯:包括认真听讲、积极思考、按时完成作业等。

2. 生活习惯:包括早睡早起、规律饮食、讲究卫生等。

3. 社交习惯:包括礼貌待人、尊重他人、善于合作等。

只有养成良好的学习和生活习惯。才能为孩子的未来发展奠定坚实的基础。

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04

放手给孩子成长的空间,学会“有事喊孩子”

中国家庭教育学会常务理事卢勤曾多次劝诫家长们:要把成长的空间还给孩子。你强大了,孩子就弱了。不要做“孙悟空式”家长和“直升机”家长。要做“猪八戒”式家长。有事喊孩子。

总之,放手给孩子成长的空间,学会“有事喊孩子”,是家长们应该秉持的教育理念。只有这样,孩子们才能在自由的环境中茁壮成长,成为具有自主性、独立性和创造力的优秀人才。

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05

相信孩子潜能,能独自面对困难

当孩子遇到困难时,我们要用积极的话语激励他们,让他们相信自己的能力。

我们可以告诉孩子:“你一定可以做到的,我们相信你。”同时,我们也要引导孩子正确看待困难,让他们明白困难是成长的一部分,只有经历过困难,才能变得更加坚强和成熟。

此外,我们还可以通过一些实际行动来帮助孩子提升解决问题的能力。比如,我们可以和孩子一起制定解决问题的计划,引导他们一步步地去实施。

在这个过程中,孩子不仅能够学到解决问题的方法,还能够培养起独立思考和自主决策的能力。

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写在最后:

想要培养出一个自律、高度自觉优秀的孩子,家长的示范、引领很重要。

比如,回家不玩手机,高质量陪伴孩子,给孩子树立一个好榜样。在生活和学习中给孩子立好规矩,让孩子知道需要遵守的规矩是什么。另外当孩子遇到困难的时候,给予孩子提供支持和指导。

所以,让我们以爱为引导,以行动为示范,陪伴孩子共同成长。相信在不久的将来,我们一定会看到一个更加自律、更加优秀的孩子站在我们面前,绽放出属于自己的光芒!

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