导语:今天让小编给大家介绍一下孩子在三岁之前父母要给孩子做好哪些脑部练习。

“我们在电视上看到很多的节目，那里的选手都特别厉害，其实除了天生就拥有的，也可以通过后来的练习，对于孩子我们都希望他能比别人更聪明，那么父母就要在三岁之前，做到这些事情，对于0-6个月的孩子，他们能够很短时间的记住周边的事情，或者是记住母亲的身上气味，通过手的感觉能够记住一些小的玩具，7-9个月的时候，他们就能够想起不在眼前的东西，父母和其他的许多事情他都能够记下来”

“9-12月的时候，他们就能有模仿的能力，可以在记住一些东西的基础之上进行模仿，而1-3岁的时候他们就有了很长时间的记忆，能够长时间把看到的接触到的事情记录下来，知道了孩子有这样的记忆规律，就可以针对这个来做一些小的训练，你能够帮助孩子开发大脑，也能够促进孩子与父母之间的关系，在孩子的面前母亲可以把她最喜欢的东西放在右手，然后之后把手背过去，再把手伸到前面，让孩子猜一猜玩具在哪个手里”

“父亲还可以让孩子把眼睛闭上，然后自己先拍几下手，然后问孩子到底拍了几下，然后孩子如果长大了，可以增加母亲离开孩子眼中的次数，这样给孩子留下一个印象，即便有的时候看不到母亲但是还是存在着，还要给孩子准备一些有节奏的东西，然后播放音乐，把孩子抱在腿上，一边儿听着音乐一边打着节奏，调整孩子的情绪，刺激他的脑部，当孩子能够走路了，你可以让孩子做一些简单的指令”

“在给孩子讲故事的时候，可以选择那些长的故事，让她每天都能记得之前讲到了哪里，然后第二天从那里接上，这让他回忆前一天的内容，看看孩子有没有记住，要长时间这样练习，在给孩子讲完故事的时候，要根据这个内容回答一些问题，在讲的时候就要特意强调名字的部分，然后让孩子去回忆每个人的名字都叫什么”

“然后还可以给孩子看不同类型东西的卡片，然后让他在这些东西中扩大自己的范围，这也根据自家孩子的情况而定，让孩子说一说它们都是什么？然后让孩子背过去你再往里多加一张卡片，然后看孩子能不能指出来，到底多了什么？还可以跟孩子模仿打电话的这种场景，然后跟孩子一问一答的说话，然后可以跟孩子做一些小游戏，让孩子把眼睛蒙上，说出你今天穿的衣服是什么颜色”

“让孩子做一些运动，当你给孩子播放一个比较轻缓的音乐，让孩子跟着音乐去运动，这能帮助他提高记忆，在跟孩子去公园的时候给孩子介绍一些周围的东西，然后告诉孩子几次之后，你可以再带他去的时候就考一考他，跟孩子多做一些手工的作品，然后一起去拼图，这能锻炼孩子的大脑更加聪明，还可以把家里的小玩具都编上号，让孩子记下，然后再把他弄乱了，让孩子把每个动物和号码都贴上，看看他能不能找到对应的”

“让孩子多交一些朋友，在小区里也能碰到很多的小孩子，让孩子主动与他们去交流，在交往之后问孩子一些问题，那些小朋友都叫什么名字，他们每天玩的时候会带着什么玩具，这样都能增加孩子的记忆力，你做几个手势让孩子看着，然后不让他跟着你做，等你做了之后让人他在按顺序做出来，如果孩子不能够顺利的做完，你可以给他减少几个”

“父母在家里的时候，可以制造出四种不同的声音，然后让孩子去说出来，比如说你在厨房里把水龙头放大的声音，给孩子录上，然后让他说出这几种声音都是什么样发出来的，如果他能很快的说出来，你就让他猜下一个，如果父母在带孩子出去的时候，要提醒到他看到的是什么，在回家之后，让孩子用笔把它们画出来或者是走过的路线，帮助孩子把这些东西都留下来，这在以后会成为美好的回忆”

结语:“在帮助孩子增加记忆力的时候，可以采用生动的方式，然后让孩子记住声音和动作，这样可以更清晰的让他们记住，然后还要选择孩子感兴趣的方式来增加记忆，这样孩子在记住了之后就不能够很快的忘记，如果想要孩子记住东西的话，就要在语言中经常的强调，这样会让他们记得更明白，带孩子出去玩儿的时候，要鼓励孩子用各种感官去感受整个过程，等回家之后在一起回忆”

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