8月20日上午10点,国产单机3A级游戏《黑神话:悟空》正式上线,截至8月23日21点整,全平台销量已超过1000万套,销售额超过33亿元人民币,最高同时在线人数300万。

《黑神话:悟空》是杭州游科互动科技有限公司(Game Science)开发、浙江出版集团数字传媒有限公司出版的一款动作角色扮演游戏,该作品在PS5、STEAM、EPIC GAMES STORE、WEGAME平台同步上线。数字标准版售价268元,数字豪华版售价为328元。
这款叠加了“首款国产3A级游戏” + “中国顶流IP” + “文化输出符号”的游戏作品,不仅受到国内游戏玩家的喜爱,也受到国外媒体及玩家们的高度赞誉。
根据统计,目前全球范围内已有52家机构对PC端的《黑神话:悟空》进行评测,综合得分为82分。
在8月21日的外交部记者会上,英国路透社记者就游戏《黑神话:悟空》向发言人提问:中国外交部是否会将这款游戏视为中国的“大使”?你认为这一发展会带来哪些更广泛的外交收获?
对此,外交部发言人毛宁表示:“我不了解电子游戏,但是感谢你让我关注到这款游戏。从名字看,这款游戏取材于中国古典文学名著《西游记》,我想这也反映了中国文化的吸引力。”
这样的问题出现在外交部记者会上,足以说明《黑神話:悟空》在海外火出圈了。
无独有偶,8月23日,电影《金腰带》在全国上映,引发了教育界的广泛关注与讨论。
影片根据中国第一位世界职业拳王小熊的真实故事改编,生动展现了一代青年搏击者传奇的拳击生涯,融合了励志、成长、拳击、亲情等元素,展现了人与人之间关于亲情、友情、师生情真实而复杂的情感,成为青年人奋斗的人生剧本。
在中国家庭教育普遍焦虑的当下,尤其现实生活中父子(女)之间有关梦想投射、沟通陪伴缺失、多数父母以为的“这都是为你好”等方面存在的系列问题,引发的父子恩仇,叛逆破裂方面的思考与共鸣!
教育部国家督导办、中国教科院基础所、中国关工委办公室、教育部关工委等二十多家权威机构的领导和专家,对电影呈现的“励志”“正能量”“家国情怀”以及“在教育强国背景下要培养人的奋斗精神和创新精神”给予了充分肯定。
深圳市营销协会荣誉会长、中国十大营销专家朱玉童称:“我三次观看《金腰带》,三次流泪。最后一次是带着儿子去看的,这部片子不仅让我们父子非常感动,还化解了我们父子之间的不理解,完成了对我们父子之情的救赎。它是一部非常好的家庭教育的影片。我相信每个观众都能从影片中,得到深刻的教育,反思自己的家庭关系。只有用正确科学的方法教育孩子,才能让孩子不仅享受当下,更能享受未来。”

这把“火”也引发了Z察的思考:游戏《黑神话:悟空》和电影《金腰带》对学校品牌管理有哪些启示呢?
游戏和电影:也可成为学校特色《黑神话:悟空》和《金腰带》的成功,为学校提供了新的视角和灵感,本刊记者认为,游戏和电影也可成为学校特色。
前者展示了传统文化与现代技术相结合的魅力,它依托《西游记》这一经典IP,通过3A级制作标准,不仅吸引了玩家,还成为文化输出载体。游戏不仅仅是娱乐工具,更是文化传播的载体。学校可以借此探索将游戏融入教学的可能,利用游戏中的历史背景、文化元素设计课程,激发学生对传统文化的兴趣,培养学生的文化自信和跨文化交流能力。同时,游戏的团队协作、策略规划等特性,也是锻炼学生领导力、决策能力和团队精神的绝佳途径。学校可借鉴此模式,开发富含本土文化特色的课程或活动,如传统文学、历史、艺术与现代科技融合的特色课程。
后者通过电影艺术探讨了教育的多个维度,如梦想与现实的平衡、人性与竞争的关系、家庭与个人成长等。学校可以从不同类型的影片中,进行深度挖掘,开发有特色的教育课程。比如,通过革命影片,开展对学生的红色教育;通过历史题材影片,对学生进行爱国主义教育;通过中外文学名著改编的影片,对学生进行美育教育等等。
另一方面,学校也可以组织家长与学生共同观影等活动,结合影片内容开展主题班会、研讨会,引导家长和学生思考个人成长、家庭关系、社会正义等重要议题,促进学生情感智力、道德观念的发展。
在构建学校特色的过程中,学校可以更加开放视野,勇于创新,将当代文化现象与教育实践相结合。学校也可以积极探索如何将这些流行文化元素转化为教育资源,既丰富教学内容,又贴近学生兴趣,从而提升教育的吸引力和实效性。通过游戏和电影,学校不仅能更有效地传授知识,更能培养学生讲好故事的能力、深度思考能力、创新能力及对多元文化的理解能力。